2024年中考物理复习专项训练：电与磁

2024年中考物理复习专项训练:电与磁 知识点梳理 1.磁现象: (1)磁性:能够吸引铁、钴,镍等物质的性质。 (2)磁体:具有磁性的物体。 (3)磁极:磁体上磁性最强的部分,分别为南极和北极(S极和N极)。 (4)磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 2.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互 ,异名磁极相互 。 3.磁场: (1)磁场方向:在磁场中,磁针静止时 极所指的方向。 (2)磁感线:可以形象、方便的描述磁场的曲线(注意:磁感线是假想出来的,不存在的)。 ①方向:从磁体的 极出发回到 极; ②图示: 4.地磁场: (1)地球周围存在的磁场(信鸽、海龟等动物靠地磁场导航)。 (2)地磁北极在地理 极附近,地磁南极在地理 极附近。 (3)地磁两极与地理两极之间有小偏角,最早记述磁偏角的是我国宋代学者 。 (4)图示: 5.电生磁: (1)奥斯特实验:通电导线周围的周围存与电流方向有关的磁场,这种现象称为 ;磁场方向跟 方向有关。 (2)螺线管:把导线绕在圆筒上;方向外部磁场与条形磁体的磁场相似。 (3)安倍定则(右手螺旋定则):右手握住螺线管,四指指向螺线管中的电流方向,则拇指所指的那端就是螺线管的 极。 (4)电磁铁: ①有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 ②电磁铁磁性的决定因素:电流的强弱、线圈的匝数、有无铁芯。 (5)电磁继电器: ①定义:继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。 ②工作原理(如下图):当较低的电压加在接线柱D、E两端,较小的电流通过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了。 6.电动机: (1)工作原理:通电导体在磁场中受力的作用运动。 (2)能量转化:电能转化为机械能。 7.磁生电: (1)法拉第实验:由于闭合电路中的一部分导体在磁场中做 而产生电流的现象;简称电磁感应现象。 (2)感应电流其电流方向的决定因素:①磁场方向;②导体切割磁感线的方向。 8.发电机: (1)工作原理:电磁感应现象。 (2)能量转化:机械能转化为电能。 专项练习 一、选择题 1.有关磁现象的说法正确的是( ) A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关 D.电炉子是利用电流的磁效应工作的 2.如图所示,甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,此时小磁针静止,可以判断( ) A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极 3.以下物理规律是由丹麦物理学家奥斯特首先发现的是( ) A.通电导体周围存在着磁场 B.地磁南极在地理北极附近 C.电磁感应现象 D.电流通过导体产生热量与电流、电阻、时间的关系 4.指南针是我国的四大发明之一,其不断发展的过程中出现过多种形态,北宋时期曾出现过如图所示的“指南鱼”。“指南鱼”用一块薄薄的铁片做成,形状很像一条鱼,将其磁化后,浮在水面上,其静止时鱼头指向南方。关于“指南鱼”,下列说法正确的是( ) A.“指南鱼”能指南是因为其受到地磁场的作用 B.“指南鱼”被磁化后,只有N极一个磁极 C.“指南鱼”鱼头端为该鱼型磁体的N极 D.“指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场的S极 5.如图是研究产生感应电流的实验,下列说法正确的是( ) A.只要导体ab在磁场中运动,电流表的指针就会发生偏转 B.对调两个磁极方向,电流表的指针偏转方向发生改变 C.改变导体ab切割磁感线的方向,电流表的指针偏转方向不发生改变 D.电磁感应是把电能转化成机械能 6.如图所示是生活中常见的刷卡机,当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下,刷卡机的检测头就会产生感应电流便可读出磁条上的信息。下列选项中与刷卡机读信息原理相同的是( ) A. B. C. D. 7.为了让植物叶片保持一定的含水量,小敏设计了如图所示的检测报警电路,当叶片含水量过低时提醒主人浇水。R为湿敏电阻,其阻值随含水量的升高而增大。电源电压不变,将湿敏电阻R附着在叶片上。以下说法正确的是( ) A.定值电阻R0没有作用,是多余的 B.当叶片的含水量减小时,工作电路中指示灯L变亮 C.当叶片的含水量增加时,电压表的示数增大 D.当叶片的含水量减小时,控制电路总功率增大 8.下列物理实验与你所学的物理知识不相符的是( ) A.甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场 B.乙:闭合开关、小磁针静止后会指向如图所示位置 C.丙:利用这个装置可以探究在什么情况下磁可以生电 D.丁:可以研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 二、填空题 9.指南针静止时能够指南北,说明地球周围存在 ;有些磁悬浮列车能够悬浮是利用同名磁极相互 。 10.如