第十单元课题2 酸和碱的中和反应课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 　酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 人教版化学九年级下册 1.能说出什么是中和反应。(重点) 2.能叙述中和反应在实际中的应用。(重点) 知识点一:中和反应 1.定义:酸和碱作用生成___和___的反应叫做中和反应。  2.实质:中和反应的实质是酸中的___ __和碱中的____ _ ___结合生成水。  3.现象:有些中和反应进行时有明显的现象,生成的盐以沉淀的形式析出;有些中和反应没有明显的实验现象,所以要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需借助___ ___ ___ 。  4.盐:是指由___ __ ___ _ ___ ___和___ ___ _构成的化合物。  水 氢离子 氢氧根离子 盐 酸碱指示剂 金属离子(或铵根离子) 酸根离子 知识点二:中和反应在实际中的应用 1.改变土壤的酸碱性,如:加入___ ___改良酸性土壤。  2.处理工厂的废水,如:用___ ___中和硫酸厂的废水。  3.用于医药和日常生活,如:用___ ___ ___中和人体内过多的胃酸。  熟石灰 熟石灰 氢氧化铝 探究问题一:盐酸和氢氧化钠的反应 完成课本P60的实验10-8,注意观察现象,讨论交流回答下列问题: 1.进行酸碱中和实验时,加指示剂的作用是___________________ _______。用玻璃棒搅拌的目的是_________________________。  2.用胶头滴管向盛有5%的氢氧化钠溶液的试管中不断滴入5%的盐酸,观察不到明显的现象。 (1)小明同学认为,两者没有发生化学反应。这种观点是否正确? _______,因为是否发生化学反应要看_______________。  判断什么时候恰好完全反应 使反应均匀,防止局部过量 不正确 有无新物质生成 (2)另外三名同学借助X,证明了两者能发生化学反应。 甲:X为紫色石蕊溶液,则溶液的颜色变化为______ ___________ __________。  乙:X为无色酚酞溶液,则溶液的颜色变化为_______________ 。  丙:X为温度计,则溶液的温度变化为____________________ 。    由蓝色变为紫色后又变为红色 由红色变为无色 温度逐渐升高后又下降 探究问题二:中和反应在实际中的应用 1.熟石灰不仅可以用来砌墙、抹墙,还可以用来改良酸性土壤,还可以用来中和硫酸厂的废液。请用化学方程式表示熟石灰中和硫酸厂的废液的原理:______ ________ ________ ________ 　  2.胃药“胃舒平”的主要成分是氢氧化铝,有中和胃酸,减少胃液分泌和减缓疼痛的作用。请写出其发挥药效时发生反应的化学方程式:______ ________ ________ ____ __。  3.夏天来了,蚊虫逐渐多了起来,蚊子在叮咬时,向人体内注入一些毒汁。毒汁中含有蚁酸(酸性)。在被叮咬的地方涂上一些肥皂水(碱性),碱性物质进入人体内与蚁酸发生了______ ___,痒痛感觉就会逐渐减轻。  中和反应 ★学习小结 1.中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应,其实质是酸溶液 中的H+与碱溶液中的OH-结合生成水的过程。 2.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的一类化合 物。 3.中和反应在实际中的应用:①调节土壤的酸碱性;②处理工 业废水;③中和过量的胃酸;④减轻蚊虫叮咬后的痛痒等。 ★误区警示 1.生成盐和水的反应,并不都是中和反应。酸和金属氧化物、 碱和非金属氧化物反应都能生成盐和水,但只有酸和碱生 成盐和水的反应才是中和反应。 2.酚酞由红色变为无色不一定恰好完全中和,也可能是酸过 量。中和反应实验成功的关键在于“要一滴一滴地滴加酸 液,并不断振荡,当看到溶液由红色刚刚变为无色时就停止 滴加”。 第十单元 　酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 第2课时 人教版化学九年级下册 1.能说出溶液酸碱度的表示法。(重点) 2.会用pH试纸检测溶液的酸碱度。(重点) 3.能描述出溶液酸碱度的重要意义。 知识点一:溶液酸碱度的表示法 1.溶液的酸碱性:是指溶液呈______、中性或______,酸碱指示剂可用来______测定溶液的酸碱性,却无法测定溶液酸碱性的强弱程度。  2.溶液的酸碱度:是定量地表示溶液的酸碱性强弱程度的一种方法,溶液的酸碱度常用______来表示,pH的范围通常为 ______ 。酸性溶液的pH ____7,碱性溶液的pH ____7,中性溶液的pH ____7。  碱性 粗略 pH 酸性 0~14 < >