Unit 5 Lesson 25 A Phone Friend学案 2023-2024学年初中英语冀教版七年级下册

Unit 5 Lesson 25 A Phone Friend 【学习目标】 1.能记住并能正确运用下列单词:foreign、 could、 loudly、 understand、 cartoon、 Canadian。 2.会运用下列句型“Hello. Can I speak to..., please? Yes. This is...speaking. Is that you, ...?”打电话。 【预习导学】 一、填一填 1.和某人练习说英语 ______ 2.没问题! ______ 3.talk with sb.______ 4.更大声地说 ______ 5.English TV shows and cartoons ______ 6.have a good talk ______ 二、译一译 1.她想要和一位外国朋友练习她的英语。 ______ 2.——你好,请问我能和Jenny讲话吗? ——可以。我是Jenny。 ______ ______ ·学习小助手· 打电话回答我是谁,应用“This is...”,不能用“I am...”。 3.我听得不是很清楚。 ______ 4.你能大点声说吗? ______ 5.你自己是怎样练习的? ______ 【答案】预习导学 一、 1.practice speaking English with sb. 2.No problem! 3.和某人交谈 4.speak more loudly 5.英语电视节目和动画片 6.谈得很好 二、 1.She wants to practice her English with a foreign friend. 2.—Hello. Can I speak to Jenny, please? —Yes. This is Jenny speaking. 3.I can't hear you very well. 4.Could you speak more loudly? 5.How do you practice by yourself? 【合作探究】 任务驱动1 听力训练 1.观察右边的插图,阅读Lesson 25对话,根据首字母提示填空。 The boy is L______. He has a c______.  H______ name is Li Jing. She wants to　practice her E______ with a f______ friend. So Li Ming calls Jenny, the C______ g______. 2.听Lesson 25录音,回答下列问题。 (1)Who is Li Jing? ______ (2)Why does Li Jing want to call Jenny? ______ (3)How does Li Jing practice English by herself? ______ 3.再听一遍Lesson 25录音,将每个人与他所说的话连线。 4.探究打电话用语。 西方人在打电话时,用 　______　表示找某人接电话;介绍自己时用　______　或　______　;如果问对方是谁时,用　______　。千万不要按照汉语习惯来交流哦!  任务驱动2 学习反身代词 1.写出表格里相应的反身代词。 人称 单数 复数 第一人称 ______我自己 ______我们自己 第二人称 ______你自己 ______你们自己 第三人称 ______他自己 ______他(她,它)们自己 ______她自己 ______它自己 2.反身代词拼写探究: 第一、二人称单数是“形容词性物主代词+　______　”,复数是“形容词性物主代词+　______　”;第三人称单数是“人称代词宾格+　______　”,复数是“人称代词宾格+　______　”。  3.反身代词用法探究: (1)作主语或宾语的　______　,强调自己本身……。如:  The boy's schoolbag 　______　 isn't heavy. 男孩的书包本身并不重。  I want to see Jenny 　______　 now. 我想现在看到Jenny本人。  (2)作　______　。如:  She can't look after 　______　 well. 她照顾不好自己。  (3)作　______　。如:  Be confident! Be 　______　! 自信点,做你自己!  任务驱动3 句型操练 在小组内,两人一组,编写一个关于“How do you practice your English?”的对话并表演出来。 完成任