第一单元步入化学殿堂：如何学好初中化学学习任务单---2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

“如何学好初中化学”学习任务单 一、学习指南 1. 课题名称：如何学好初中化学 2. 达成目标： ①了解化学对生活、生产、科研等方面的重要性；知道化学有助于人类认识自然、合理地开发和利用自然资源。 ②认识化学有助于促进现代科学技术的发展和人类社会的可持续发展。 ③联系实际体会化学科学对人类社会发展的作用，认识化学科学的价值。 ④激发学生教学化学的兴趣，培养学生教学化学的责任感和紧迫感。 3. 学习方法建议： 学生第一次接触化学，对课本中的插图充满了好奇，对教学化学充满了憧憬，怀有一种非常美好的情感。学生对化学学习的目的、意义、内容、方法、特点都有自己独特的想法，也心存疑惑，教师要注重“如何学好初中化学”方法上的指导，特别注意考察学生是否有“行后而三思”的反思习惯，以便在课堂教学中有针对性地进行培养。 4. 课前准备：鲁教版化学课本、学习任务单等 二、学习任务 【教学过程】 一、什么是化学？ 【知识点一】化学改变了世界：以石灰石，棉花为原料生产的各种功能各异的产品图片。 【活动设计意图】从抽象到具体，切身感受河理解化学学科是一门什么样的学问。 【知识点二】化学改变了世界：回顾历史 【活动设计意图】社会的文明和进步离不开化学，化学引领了时代的变革。 【知识点三】衣、食、住、行离不开化学 【活动设计意图】让学生感受化学改变了我们的衣、食、住、行，我们生活在一个美轮美奂的人造物质世界。 【知识点四】展示航天服、空间站三船三舱对接的图片 【活动设计意图】让学生体会化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上的重要作用。 【小 结】化学使世界变得更加绚丽多彩 二、为什么要学习化学？ 【知识点一】物质构成的奥秘：世界万物都是有极其微小的粒子（分子、原子等）构成的。 【活动设计意图】引导学生认识到物质的微观构成，初步建立宏观与微观的联系 【知识点二】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是在分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 【活动设计意图】化学学科的基本特点是在分子层次认识物质，也是其他学科所不能代替的。初中化学学习的分化点即难点就是学生难以形成这种思维方式。让学生在学习化学之初就建立这种思维方式，目的就在于利用“先入为主”的心理特点。 3、 如何学好初中化学 【知识点一】认真地做——科学探究的基本模式 【知识点二】深入地想——像科学家那样思考 【知识点三】积极地说——我眼中的化学 【知识点四】如何学好初中化学 【课堂小结】我们都学习了什么呢？ 1.科学探究是学习化学重要而有效的方式，化学实验是进行科学探究的重要途径。 2.科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。 3.科学探究需要动手操作，更需要动脑思考，是一个动手与动脑紧密相结合的过程。 4.科学探究是一个合作与交流的过程，只有积极参与、充分表达交流才能享受到探究的乐趣。 【课堂练习】 1.化学是一门自然科学，研究和发展科学的基础是（ B ） A.数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.凭空想象 2.一元硬币外观有银白色金属光泽，与铁的颜色相似，为了确定该硬币是否为铁质，有同学拿磁铁来吸引，该做法属于科学探究中的（ B ） A.观察 B.实验 C. 假设 D.推理 3.科学探究的基本环节顺序正确的一组是（ B ） ①收集证据 ②猜想与假设 ③提出问题 ④分析、归纳得出结论 ⑤表达与交流 ⑥反思与评价 A.①②③④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C.①③②④⑤⑥ D.②①⑤④③⑥ 【教学反思】 化学课程改革强调要让学生有更多的机会主动体验探究过程，在知识的形成，应用过程中养成科学的态度，获得科学的方法，在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。通过本节学习，要让学生认识到通过科学探究学化学是化学学习的有效方式。学习化学离不开以实验为主的科学探究。探究中不但要认真地“做”，更要深入地“想”，还要积极地“说”，多做、多想、多说，不仅能学好化学，而且能享受到探究的乐趣。 学科网（北京）股份有限公司 $$