福建省泉州市晋江市2023-2024学年二年级上学期期末语文试卷

标签:
普通图片版
2024-02-24
| 2页
| 473人阅读
| 73人下载

内容正文:

[阅场宁一 小学语文二年级上册期末整理与练习 本读一1,恰下园的句子加上标点。 ●春天未了各杆&样的花都开了 四,积累,程母多。 (建完点时间0分钟) ●过年了一素人在一超多名青心对 1背一背,选一选 等级: ●体看上去很得心到成怎么坐 ①不能成才国 ②树无株不长 「识字与写字】 [镜与程究」 一,识学加油站 心不坠青套之志 ④无水不文章 三,扫炎学习,我能行, 1根据拼音在田字格里写双字。 1下西一加词语中书写有错误?( 不以规矩, 穷且益坚, hu da ①钢考 ④料墙铁望 有山情用面。 一,人无志不立 ●我能做到响西 ,认面 老师常常表岳我。 ?下面感进项中的议学和相点字设香没有关琴?() 2开一滑.写一写。 lon mong d ①打时:T②护苏:太①艳地:色①隔好:两 章天苍在, ,风欧草低见牛羊,一《教物餐 天线奶奶 把披千拿F到 3“顶““领“中”项“可能和什名有关系?( ①人 2身银 ③黄: ①规集 鸟飞绝,万径深一。一《江雪) ong la 4下面恩个词语和“心爱的玩具坏了,东东银难过”这句话 喜暖在南方,华树耐寒守北稻。银香 我们要把相国建设得更强大, 中“培过”的套思最接近?《 2情的多音字选择正确的读音(填序号》 。开花满院香。一《何之霞》 ①为难 更四难 ③难全 ①难看 《①Dp0②pu choo zhoo 五、间读,我认真 5.下面售一组间语拼配不格当?( dang (dang 解(Dd0u8d0 再也不数说大话的老鼠 ①明夹的联晴 ●妈妈在现的根铺( )上随好()了床单 ②响老的眼睛 张秋生 。程1初着《 )朝阳()出发了,去寻找美丽的春天 ①水江注的鼠睛 ①兔品品的眼晴 在林里有一只限忆是、模聪明,也根爱就大盐的老流。 。我有1要当心( )不要上了坏人的当( 6.下面这则同言条是谁写的呢:《 有一天,小老鼠遇见了一片正在洗源的夫象和一丹正在脱降 ●我1棉( )欢首标( )一北京 落◆的小免:小老且对年上的小无说:“利着大象身于胖种大太 留含无 二,字调句坛用 大是像往千一样机,群子停水管一样长,卖是我格进它的舞干里, 场妈: 3填一填,选择合适饲语填到句子中(填序号)。 我和小明。小红转会国数少,晚上 它就会向我求使,染不然它就会问死的!”小免笑着说±”我才不信 D()海()案 ②名()右() 并成我食准时回家,t不用拉心。 呢!”者祝说:”我曾经抓位了一共大硒,还提掉了了它的牙南:我 )无边( ④()气(》见 小车 曾经打例了一头大研子,迁吃了它的两无!”小免边说边特降器◆ ●肾江的( ),吸可引了许多前客。 2023年12月2日 越向天空,说:“谁信你呢?量说大话1” ●( )的大街上许多船只在航行 没等小免说完,老息镜味湘地到火象边上,一下格进了大单 。辣妹( 》的样子框得大家阶哈大笑 ①妈妈 ②中明 ③中红 ④小东 的界辛里。大桑觉得鼻平拜拜的,健一是鼻平打了个太大的食度 ()。老氛从大象的鼻子飞了出去,幸好抓住了小免刚才新出去 [表达与交流] 的降落伞,随着降落伞授慢降落在湖面上,老鼠深深吸了一口气,六表达,我最棒。 说:“辛亏有这棒落伞,不然今天就委被神成老氛妮了!” (一)我会口语交际 从此,老鼠再也不收说大话了。 」下面的石头姓娃很好看吧!东东很喜欢可不会做,请你帮 (速自《小巴掌童话》,有作副效。》 东东把制作步骤按顺序排列好。 」.短文中,那些信息告诉我们老鼠在说大话? ①一下钻选了大象的鼻干 ②拔掉了大猫的牙齿 ③林住了小白兔的降落伞 ④打倒了一头大狮于 老鼠爱说大话 ①再用马克笔在石头上高上喜欢的表情。 2短文中多次写到了“降落伞”,你觉得有什么作用?( ②先在石头上合适的位置略上活动眼晴。 ①说明静落伞银好航,小白免喜欢席落伞。 ③最后剪掉树叶上多余的报部。 ②说明降落伞银好就,小老鼠也喜欢降落伞。 ④然后用酸水把树叶粘在石头上,石头址处就有头发。 ③说明降落伞烧好玩又听话,才绕让老鼠紧蒙林住。 )-+( )-+( ④说明体落杂就好航又有用,才能帮老品税离危险。 2.和小伙伴编一编石头娃娃的被事吧! 3.短文中的大象长得怎么样?睛你用““在短文中面出来。 (二)我会看图写话 4.为什么老鼠再也不敢说大话?( 小鸭子和两只小鸡都想到河对岸,可是船太小了,它们可能 ①国为小兔不相信它说的语。 说什么?怎么做?请你用几句话写一写吧! ②因为大象不相信它说的语。 ③因为它钻进大象的鼻子里,差点被摔死。 ④四为它拔掉大猫的牙曲时,盖点被咬死。 5.你喜欢文中的老照吗?为什么? 我(①喜欢②不喜欢)老鼠,因为

资源预览图

福建省泉州市晋江市2023-2024学年二年级上学期期末语文试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。