Unit 2 Section A 1a-3d 教案 2023-2024学年鲁教版（五四制）英语六年级上册

Unit 2 Section A 1a-3d 教学目标 1.继续学习 用What引导的疑问句确认物品 2.掌握元音字母在开音节中的读音规则 教学重难点 掌握句型What’s this in English? It’s a /an---. 教学过程 一、课堂导入 Free talk Lead in Talk about the things in the picture. Ask questions with “this”or “that”. 二、课题讲解 分类解释 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。 例如：no she he we me hi ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外），再加一个不发音字母e构成的重读音节。 例如：name these bike home excuse like five 也可以这么说： 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 可以用辅+元+除r辅+e来记住。 元音A E I O U 在开音节中的发音 重读开音节，辅元结构，元辅e结构，其中的元音字母读长音，也就是字母名称音[ei] [i:] [ai] [əu] [ju:] ，元辅e结构中e不发音即哑音。 a 在开音节中[ei] name plane Jane cake e 在开音节中 [i:] he these me Chinese i 在开音节中 [ai] bike time nice kite o 在开音节中 [əu] those go home no u在开音节中 [ju:] student excuse Act out the conversation. What is this in English? It's a map. What is that in English? It's a jacket. What is this in English? It's a computer. What is that in English? It's a kite. 三、English Knowledge Point be动词is的用法 当主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数形式（he、she、it） 或指示代词this、that时， be动词用is。例如： My mother is a doctor.我妈妈是一名医生。 He is a teacher.他是一名老师。 is也可与主语缩写。例如：he is=hes； it is=is等； 但是this is不能缩写，而is not可缩写成isn't。例如：This isn’t a book. 这不是一本书. 我（I）是（am），你（you）are，剩下is留给他(he) 她(she) 它(it) ， 两个以上都用are 四、课堂小结 We learn: 1.be动词is的用法 2.不定冠词a 、an的用法 3.Sentences:How are you? I'm fine,thanks. What's this/that in English?It's a/an... Spell it,please. We can: make conversations in English. 五、作业 1.Read the words and sentences correctly and learn them by heart. 2.Make your own conversations around you. 学科网（北京）股份有限公司 $$