Unit 1 Section A 1a-3d 学案 2023-2024学年鲁教版（五四制）英语六年级上册

Unit 1 Section A 1a-3d 教学目标 1.熟练掌握26个字母的大小写形式, 并会根据共同音素分类。 2.问候语再巩固，能正确书写并唱出问候语及答语。 教学重点 掌握26个字母、本单元单词及重点句型。 教学难点 能在电脑键盘上迅速找到英语字母。生活中能感觉到英语的无处不在。了解英语大写字母的用法。 教学过程 一、请把下面的大小写字母连线 A C D B F E H G f e a d c h g b 二、根据下列名字的首字母，按字母表的顺序排队。 Cindy ( ) Dale ( ) Bob ( ) Grace ( ) Eric ( ) Alice ( ) Helen ( ) Frank ( ) 三、看图片，写字母 四、写出下列字母的小写字母 1. BEE 2. BAG 3. BED 4.HB 5. CD 6 ABC 7. AD 8. CAAC 五、自主学习,合作交流 (一)自主学习情况交流: 看看你们组同学的“自主学习”完成的怎么样?你们谁完成的最好? (二)听录音, 根据听到的顺序, 为句子编号; (三)练习2a, 并用自己的名字和同伴练习展示; (四)学唱2c中的英文歌; (五)读2d, 试着找出每组字母中相同的读音; (六)学习成果展示: 根据所学内容, 编一组对话, 并和你的同伴表演出来。 六、达标检测 1、找出含有相同元音音素的选项 ( ) 1. Ee A.Aa B.Gg C.Jj D.Oo ( ) 2. Aa A.Kk B.Rr C.Zz D.Qq ( ) 3. Mm A.Zz B.Tt C.Gg D.Ee ( ) 4. Uu A.Yy B.Kk C.Qq D.Vv ( ) 5. Ii A.Hh B.Yy C.Rr D.Mm 2、请写出5个元音字母(大小写）。_________________________ 3、连线题： Good morning! Good afternoon! Good afternoon! Hi, Frank! Hello, Bob! Fine, thank you. How are you? Good morning! 学科网（北京）股份有限公司 $$