24.1旋转第1课时图形的旋转作业课件2023-2024学年沪科版九年级数学下册

2024-02-24
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24.1 旋转 第1课时 图形的旋转 B 3 点B′ 点O ∠AOA′(或∠BOB′) ∠A′ OB′ 4 A 5 D 6 75° 7 8 C 9 B 10 B 90 11 D 13 C 14 B 15 16 17 19 20 知识点1 旋转的有关概念 1.下列运动属于旋转的是( ) A.滚动过程中的篮球的滚动 B.钟表的钟摆的摆动 C.气球升空的运动 D.一个图形沿某直线对折的过程 2.如图所示,△AOB绕着点O旋转至△A′OB′,此时: (1)点B的对应点是__________; (2)旋转中心是________,旋转角为______________________; (3)∠A的对应角是________,线段OB的对应线段是线段________. 知识点2 旋转的性质 3.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°,得到△OCD,若∠AOB=30°,则∠α的度数是( ) A.50° B.60° C.40° D.30° 4.(宿州砀山县期中)如图,△ADE是由△ABC旋转后得到的,下列说法正确的是( ) A.旋转中心不是点A B.BC≠DE C.旋转方向是顺时针 D.∠BAD=∠CAE 5.(张家界中考)如图,AO为∠BAC的平分线,且∠BAC=50°,将四边形ABOC绕点A按逆时针方向旋转后,得到四边形AB′O′C′,且∠OAC′=100°,则四边形ABOC旋转的角度是__________. 6.在△AMB中,∠AMB=90°,AM=8,BM=6,将△AMB以点B为旋转中心顺时针旋转90°得到△CNB.连接AC,求AC的长. 解:在Rt△AMB中,根据勾股定理可得AB= eq \r(AM2+BM2) = eq \r(64+36) =10. 根据旋转的性质可知AB=BC,∠ABC=90°, ∴AC= eq \r(AB2+BC2) = eq \r(100+100) =10 eq \r(2) 知识点3 旋转对称图形 7.下列图形是旋转对称图形的是( ) 8.下列图形中,绕某个点旋转72度后能与自身重合的是( ) 9.(教材P3T1变式)如图是一个等腰直角三角形经过旋转组成的“风车”,那么图中的旋转中心是点________,每次旋转角为________度. 10.…依次观察左边的三个图形,并判断照此规律从左向右的第四个图形是( ) 11.(通辽中考)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点D恰好落在BC边上,若DE⊥AC,∠CAD=24°,则旋转角α的度数为( ) A.24° B.28° C.48° D.66° 12.(铜陵铜官区期末)如图,将△ABC绕点C逆时针旋转α,得到△DEC,若点A恰好在DE的延长线上,则∠BAD的度数为( ) A.α-30° B.180°-α C.90° D. eq \f(1,2) α+45° 13.(淮南月考)在△ABC中,∠B+∠ACB=30°,AB=4,△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好成为AD中点,如图: (1)指出旋转中心,并求出旋转角的度数; (2)求出∠BAE的度数和AE的长. 解:(1)在△ABC中,∵∠B+∠ACB=30°,∴∠BAC=150°.当△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,∴旋转中心为点A,∠BAD等于旋转角,即旋转角为150° (2)∵△ABC绕点A逆时针旋转150°后与△ADE重合,∴∠DAE=∠BAC=150°,AB=AD=4,AC=AE,∴∠BAE=360°-150°-150°=60°.∵点C为AD中点,∴AC= eq \f(1,2) AD=2,∴AE=2 14.(无为期中)如图,矩形ABCD中,BC=4,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转得到矩形A′B′C′D′.设旋转角为α,此时点B′恰好落在边AD上,连接B′B. (1)当B′恰好是AD中点时,求旋转角α的大小; (2)若∠AB′B=75°,求AB的长. 解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=4,∠BCD=∠D=90°.当B′恰好是AD中点时,B′D= eq \f(1,2) AD=2,由旋转的性质得B′C=BC=4,∴B′D= eq \f(1,2) B′C,∴∠B′CD=30°,∴∠BCB′=90°-30°=60°,即当B′恰好是AD中点时,α=60° (2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CBB′=∠AB′B=75°.由旋转的性质得:CB=CB′,∴∠CB′B=∠CBB′=75°,∴∠BCB′=180°-75°-75°=30°,即旋转角α为30°.作B′E⊥BC于E,则AB=B

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