2023-2024学年高一下学期防火安全主题班会教案

防火安全主题班会教案 一、教学目标： 1. 通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因◇提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2．认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3．了解各种安全隐患，养成事事讲安全的好习惯。 二、教学重点： 1．火警号码"119"的正确拨打 2. 火灾时逃离的方法及注意事项 三、教学过程： 1．启发谈话，揭示话题 一滴水可以汇成河，一粒米可以聚成塔，而一点火星可以毁灭整个森林。这就是火灾。火灾是家庭和学校生活中最经常、最普遍地威胁公共安全和社会治安的一种灾害。我们总能在电视或者生活中看到火灾带来的惨烈后果，我国每年因火灾损失严重，有各种建筑物倒塌 ，人群惊慌等场景。那么，同学们看到这些场景之后，有什么感想呢？学生自由发言。（从中培养孩子的安全意识） 2．观看因火灾而引起的各种灾难的场面，形成对本课主题的认知。（为后面的教学环节做铺垫） 近日，贵州警方发布6次山火通报，共10人被警方依法处置，引发火灾的原因：均为违规用火导致！ 2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难（多数为学生）、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。 2024年1月19日晚，河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾，事故造成13人遇难、4人受伤。 2024年1月23日1时50分，山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时，现场扑救结束。受伤人员送往医院救治，其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。 2024年1月20日晚19时左右，山东省菏泽市鄄城县一废旧厂房爆炸起火，造成7人死亡、1人轻微伤；经初步调查，事故厂房原为废旧仓库，于2023年12月31日签订合同租赁给个人，其在未办理任何手续的情况下违法组织生产化工品过程中发生事故。 3．家中或者校园发生火灾 ，我们应该如何做？教师引导学生进行回答。再结合本课中小林的案例来引导学生来总结。（做到"两要"、"三救"和"六不得") (1）要牢记火警电话 "119"，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。(2）要确认火警电话的正确拨打方式：讲清着火的单位，所在地区；讲清所着物质是什么，因为它是救火中的关键。 (3）在讲清"着火的对象是什么，火势怎么样，着火的具体地点是什么地方"的同时，也要讲清消防车到达之前采取的措施：开门、关门、关电源总开关和煤气灶具开关、疏散人员、使用消防栓等具体的办法。 (4）在自己没有能力救火的前提下 ，应该马上报警。在报警之前应大声呼救，这样可以使其他人及时发现火势并尽快进行扑救。同时报警之后要派人到路口等候消防车，并尽量清晰地讲明起火地点以便消防队及时赶往火灾现场进行扑救工作。 (5）如果火势已无法控制，在逃生的时候应该怎样做呢？引导学生回答：用湿毛巾捂住口鼻以避免吸入有毒的气体。安全有序地撤离受火灾威胁的区域。（楼层着火时不要轻易开门）沿墙根或顺着楼梯向下的方向撤离至一层或者在不受火灾威胁的区域等待救援。如果逃生通道被大火和浓烟封堵也应该尽量朝楼层上层和楼顶等比较明亮的地方转移（注：千万不要乘坐电梯）在比较紧急的情况下也可以选择直接跳楼逃生但跳楼之前应尽量向楼层内凹处或者有落差的地方跳这样可以减少伤害（注：落地之前想办法让身体前倾着地）。 (6）遇到油锅起火怎么办？教师引导学生结合本课油锅起火的实验来回答这个问题。（先用锅盖盖灭后倒入大量蔬菜灭火）在家中厨房放置灭火设备如灭火器等并告知学生厨房是家中发生火灾几率比较大的地方所以每天放学回家之后应该先检查一下家中的灭火设备是否完好可用然后记住一定要把他们放在随手可取的位置这样才能在发生火灾的时候第一时间扑灭初起的小火阻止火势蔓延。 （7）灭火器怎么使用？ “一看、二提、三拔、四瞄、五喷压”。 一看，看灭火器是否过期，以及是否在正常的工作压力范围内； 二提，将灭火器提起来上下颠倒几次，使里面的干粉松动； 三拔，直接用手拉住拉环，使劲向外拨拉，将保险销拉掉； 四瞄，握住压把，另一只手抓好喷管，将灭火器竖直放置； 五喷压，按下手柄一压到底，对准火焰根部来回喷洒，直到火焰完全扑灭为止。 （8）拨打火警“119”的注意事项 1、拨打“119”火警电话时，要沉着镇静。 2、电话接通后，应清楚地讲明着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。 3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。 4、冷静地回答“119”通信人员的提问。 5、电话挂断后，应有人在路口迎接消防车。 4. 通过故事《煤气泄漏事件》引导学生了解家庭中的一些消防安全隐患。我们很多同学都是家中的小皇帝小公主每天过着衣来伸手饭来张口