1.1《氓》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

自古以来,爱情就是一个说不尽的话题,描写爱情的诗句不胜枚举。有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的无悔: 有“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的浪漫:有“生命诚可贵,爱情价更高”的取舍; 有“执子之手,与子偕老”的忠贞;有“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的诚挚; 有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着,有“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节”的伤感, 有“一种相思,两处闲愁”的无奈,有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的期盼。 世间的本就爱情形形色色 学习目标 1、了解《诗经》的有关常识,理解诗歌中的重点字词及诗句。 2、了解男女主人公形象,明确女主人公思想感情的变化及其原因,提炼诗歌的主旨。 3、鉴赏诗歌的艺术手法、人物形象,体会学习比兴手法的运用。 4、探究诗歌爱情悲剧的根源,结合现实,树立正确的爱情观。 知识回顾——《诗经》 文学知识积累 课前预习 课文解说 2、课文解说: 《氓》这首诗共六章,以弃妇的身份和口吻,依次写了相识与允婚、相思与成婚、相爱与新婚、遭弃与离婚,以至忆苦自伤、情断义绝等内容,展现了女主人公曲折的人生经历。 全诗叙事线索清楚,情感变化明晰,描写生动细腻,人物形象鲜活,读来凄婉动人,是《诗经》中的名篇。 这首诗篇幅较长,具有强烈的叙事性,有的学者认为此篇“可作为短篇小说读”(陈子展《诗经直解》),同时又仍然具有浓郁的抒情风格,对后世的诗歌创作产生了深远的影响。 1.背景材料: 《氓》是春秋时的一首民歌,春秋时期封建的生产关系尚处于萌芽阶段,封建思想意识还没有形成完整体系,当时青年男女交往比较自由。郑、卫一带风俗更是浪漫,桑间濮上、城隅河畔,青年男女幽期密约,投桃报李,并常以诗歌互诉衷肠。 氓:对诗中男子的称谓,居于城外的流民,含“乡下人”之意。 蚩:一说音义同"“嗤”,嗤嗤,笑嘻嘻的样子;一说为敦厚之貌。 贸:交易,交换。 匪:非即:就,接近。 谋:指商量婚事。 淇:淇水。 顿丘:地名。 愆期:拖延婚期。愆,误拖延。 将(qi ng):请。 秋以为期:即以秋为期。 译文:那个青年忠厚老实,抱着布匹来换丝。其实他不是来换丝的,而是到我这里来商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不是我拖延婚期,而是你没有好的媒人。请你不要发脾气,就把秋天定为婚期吧! 乘:登。 垝垣(guyu n):高大的城墙,一说为残破的墙。 复关:地名,一说借居住地,指代氓。 涟涟:涕泪下流的样子。 尔:你,指氓。 卜:用龟甲卜吉凶 。筮:用著草占卦体,就吉凶。 体无咎言:占卜显示无灾祸。是用龟著占卜所显示的现象。 咎言:不吉利的话。 贿:财物,指嫁妆 译文:我登上那残破的城墙,来眺望青年所住的复关。看不见他的到来,惹得我眼泪涟涟。见到了他的到来,喜得我有说有笑。你用龟甲和蓄shi草占卜,兆象没有不详之语。你用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。 知识拓展——卜、筮 《礼记 曲礼上》曰:“龟为卜,策为筮”。说明古时卜用龟甲,筮用蓍草。 方法: 灼龟观兆 烧灼龟板观察兆纹以定吉凶。 兆:预示吉凶的裂纹,叫“兆”。 古代占卜,在龟板或兽骨上钻刻,再用火灼,看裂纹来定吉凶。 摓策定数 卜筮甲骨文,执持蓍草确定其数目以定吉凶。 摓:执持。策:占卜用的蓍草。 《史记 龟策传》记载的卜筮的用途达二十余种,其中有卜财、卜居、卜岁、卜天、卜徙等。但实际上,卜筮无所不用,人们有什么目的,有什么要求,有什么心愿,都可通过卜筮求得神灵的启示 1、概括1-2节情节内容,从第一、二节看男主人公和女主人公分别有怎样的性格? 【忠厚老实】 氓之蚩蚩,抱布贸丝 【急躁易怒】 “匪我愆期,子无良媒。“将子无怒” 【端庄守礼】 “匪我愆期,子无良媒。 “遵守婚嫁礼法 【温柔体贴】 “将子无怒”好言劝慰男子 【率真痴情】 “乘彼垝垣,以望复关,不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。” “乘”“望”表明对美好爱情的期望;裁“泣涕涟涟”笑载言”真情不加掩饰,率真痴情 男子 女 子 “以“鸠”比喻自己,诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情,以“鸠贪吃桑葚比喻自己深陷情网。 说明女性容易动情,且难以自拔,就如鸠一样贪吃嫩桑甚会致醉昏迷。同时抒写了内心的痛苦,告诫他人不要轻易涉入感情。 沃若:犹沃然,润泽柔嫩的样子, 于:同“吁”,叹词。 无食桑葚:不要贪吃桑葚,传说斑鸠吃桑甚过多会醉。 无与士耽:不要过于恋他而沉酒于爱情。 耽:沉溺沉醉。 说(tu ):音义同“脱”,摆脱或解脱, 桑之未落,其叶沃若。 译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。斑鸠啊,不要贪吃桑葚。姑娘啊,不要轻易同男子沉溺于爱情中。男子迷恋爱情,还可以轻易摆脱。女子迷恋爱情,是不可摆脱的。 黄:名作动,变黄。陨(y n):落下。徂(c ):往,到。徂尔:到你家以来。三岁:多年。按“三"是虚数,言其多,不是实指三年。汤汤(