第3单元 一幅名扬中外的画（课件）-【千里马】2023-2024学年三年级语文下册字词句段篇

一幅名扬中外的画 字词过关 课文解读 一幅名扬中外的画 课堂练习 课文诵读 新课导入 学习目标 新课导入 世界上的画有很多，但是能称得上“名扬中外 ”的作品是很少的，今天就让我们一起走进课文欣赏一幅真正名扬中外的画！ 学习目标 1.认识本课“择、宫”等10个生字，其中两个多音字“乘、笼”，培养主动识字的习惯。 2.默读课文，对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。 3.培养学生热爱祖国传统文化的感情。 跟着录音读课文，读准字音。 课文诵读 拼一拼，读一读，给下列生字注音 字词过关 lóng 择 张 端 zé 宫 gōng 摊贩 tān fàn 驴 lǘ shèng 乘 笼 栏 貌 lán mào 毛 马 头 杆 风 一 轿子 故 lì 官 吏 课文解读 填一填《清明上河图》的相关知识。 作者及其作画年代： 画面内容： 历史： 地位： 现状： 张择端 北宋 北宋都城汴梁热闹的场面 名扬中外 完整地保存在北京故宫博物院 已经有八九百年的历史了 自由读2～4自然段，思考： 文章从哪些方面展现了张择端高超的画技？ 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 人物众多，行业各异。 人物形态各异 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 街市热闹非凡 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 人物特点：小却清楚，形神兼备。 画家技艺高超 这两句话写出了画中人物的什么特点？表现了什么？ 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 形象传神 场面描写 场面描写：表现画面上街市热闹场景的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发生“交通事故”，又及时得以制止的情形。生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了出来。 张择端高超的画技： 画中人物众多，行业各异； 画中的街市热闹非凡，人物形态各异； 画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 这幅画有什么历史价值呢？ 通过图中人多、行业多，街市热闹非凡的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都的风貌以及当时百姓生活的情景。 课堂练习 1、选字填空。 泽 责 选（ ）（ ）备 光（ ） 弓 功 宫 拉（ ） 武（ ） （ ）殿 蓝 篮 栏 （ ）子 （ ）天 （ ）杆 貌 冒 茂 （ ）出 面（ ）（ ）密 择 责 泽 弓 功 宫 篮 蓝 栏 冒 貌 茂 2、课文整体梳理 本文先是概说画面上的（ ）很多，主要是从人物所从事的（ ）之多来表现的；然后讲画上的（ ）热闹非凡，介绍了画面上各种（ ）的形态；之后，选择了一个小的（ ）加以具体生动的描绘；最后，简单写出《清明上河图》的历史价值。 人物 行业 人物 人物 场景 一、教材PXX:X题,X题,X题. 本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！ $$