内容正文:
鹿城区义务教育小学科学三年级上册学业过关检测
2024.1
温馨提示:1.全卷共4页,考试时间40分钟。
2.认真审题,细心答题。
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 在温州夏天,最常见的降水形式是( )。
A. 冰雹 B. 雨 C. 雪
2. 吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这是利用了( )。
A. 空气很轻 B. 空气无固定形状 C. 空气有质量
3. 小鹿在课上学习了《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”以下最贴近本诗中天气变化的是( )。
A. B. C.
4. 小明看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是______。
A. 西风 B. 东风 C. 南风
5. 小鹿发现冬天对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿的。此现象主要是因为( )。
A. 水变成了水蒸气 B. 水蒸气变成了霜 C. 水蒸气变成了小水珠
6. 用下图的打气筒往瘪了的气球里打40筒空气,与此时气球质量相近的物体是( )。
A. 一个乒乓球 B. 一个篮球 C. 一个足球
7. 下图孔明灯能升空的主要原因是( )。
A. 空气有质量 B. 空气无色无味 C. 热空气能上升
8. “乌云密布”对应的云量图是( )。
A. B. C.
9. 小鹿在做水结冰实验时,不小心将墨滴在了数据上,这个数据最可能是( )。
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
温度(℃)
15
10
6
3
0
0
A. -10℃ B. 5℃ C. 0℃
10. 在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,说法正确的是( )。
A. 常温下,食盐在水中溶解能力比小苏打强
B. 不同的物质在水中的溶解能力是一样的
C. 食盐在水中的溶解能力是无限的
二、探究题(每空2分,共40分)
小鹿在家庭实验室探究“溶解与分离”。
混合物
水与食盐混合
水与白糖混合
水与沙混合
充分搅拌并静置后的状态
________
11. 根据上表,水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是( )。
A. B. C.
12. 下列方法中,能使物质溶解最快的是( )。
A. B. C.
小鹿想要将混合物重新分离出来,准备下列三个装置。
13. 下列组合中,能使用乙装置分离开来的是( )。
A. 水和食盐 B. 水和白糖 C. 水和沙
14. 若用丙装置分离某物质,是利用了( )。
A. 该物质不溶于水 B. 该物质能用滤纸过滤 C. 水能蒸发,该物质不能蒸发
15. 关于酒精灯的使用,下列做法正确的是( )。
A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 用灯帽盖灭酒精灯 C. 用酒精灯点燃酒精灯
16. 关于“溶解与分离”的实验,下列做法正确的是( )。
A. 当水完全蒸发完再熄灭酒精灯
B. 沙子水中充分搅拌后能溶解
C. 加热过程中需要用搅拌棒进行搅拌
17. 上述实验中发生了许多变化,下列变化与其他两者不同的是( )。
A. 盐溶解在水中 B. 水蒸发变成水蒸气 C. 酒精灯燃烧
小鹿计划寒假去云南旅游6天,于是查找了去年同段时间云南的天气情况,如下表:
2023年1月云南省天气情况表(部分)
日期
1月25日
1月26日
1月27日
1月28日
1月29日
1月30日
降水量(mm)
9
4
3
1
0
0
最低气温~最高气温(℃)
0-7
2-9
3-12
2-10
1-12
4-16
风力等级
2
3
2
2
1
1
18. 下列工具中能用来测降水量的是( )。
A. 气温计 B. 风速仪 C. 雨量器
19. 根据2023年1月的云南天气情况,今年寒假云南的气温可能是( )。
A. B. C.
20. 用气温计来测量气温,最合适的地点是( )。
A. 操场上 B. 树荫下 C. 房间里
21. 1月25日连续下了两场雨,要确定这一天的降雨等级,可以采用的依据是( )。
A. 最大的那场雨 B. 最小的那场雨 C. 两次累加的总降雨量
22. 下图是2023年1月30日的气温变化柱状统计图,请帮小鹿描述这一天的气温变化特点:_____。
23. 结合2023年1月云南天气情况表,请给小鹿准备旅游行李提两点建议
①____________ ② ____________
小鹿在探究“风的成因”实验时,产生了以下问题。
24. 蜡烛能持续燃烧的原因是( )。
A. 空气有质量 B. 空气能被压缩 C. 空气支持燃烧
25. 小鹿用自制的塑料罩罩住蜡烛,观察到本来直立的火焰往左偏。在②处放置一段点燃的蚊香,请在下