内容正文:
5 动物儿歌
初读儿歌
请同学们自由朗读儿歌,借助拼音,把字音读准,句子读通顺,遇到难读的句子多读几遍。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
捉迷藏 运食粮 结网 制造
tínɡ
mí
cánɡ
zào
mǎ
yǐ
shí
liánɡ
zhī
zhū
wǎnɡ
比赛读,认熟这些词语。
qīnɡ
走
迷
宫
食
粮
藏
造
蜻
网
迷
蚁
蜘
蚂
蛛
蜓
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
复习巩固
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
它们都是带有虫字旁的字。
看到这些词你有什么发现?
形声字
有的汉字一部分表示它的意思,一部分表示它的读音,这样的字叫形声字。
例如:
表意思
青
表读音
蜻
带有虫字旁的字都代表昆虫吗?
蚯蚓 蝙蝠 蛇 蜘蛛
1.发现规律,指导朗读。
再读儿歌
把生字宝宝送回到儿歌中读一读,要求读准确、读流利。
动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞,
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
5 动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
动物儿歌
蜻蜓/半空/展翅飞,
蝴蝶/花间/捉迷藏。
蚯蚓/土里/造宫殿,
蚂蚁/地上/运食粮。
蝌蚪/池中/游得欢,
蜘蛛/房前/结网忙。
迷
mí
指导书写
造
zào
运
yùn
半包围结构
写法:先内后外。
书写指导:
“米”写在中心偏右上一些,走之的笔顺是:点、横折折撇、平捺。
迷
mí
书写指导:
“告”的第二横写在横中线上,走之的平捺要舒展,托住里面的字。
造
zào
书写指导:
“云”的撇折写在中心点往上一些,走之的平捺要舒展。
运
yùn
1.给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
蚂蚁(yī yǐ) 蜻蜓(tínɡ tín)
蜘蛛(zhū zū) 捉迷藏(cánɡ zànɡ)
.
.
.
.
√
√
√
√
课堂练习
2.写出带有下列偏旁的字。
3.根据课文内容连线。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
捉迷藏
展翅飞
结网忙
造宫殿
运食粮
游得欢
_____半空展翅飞,
_____花间捉迷藏。
_____土里造宫殿,
_____地上运食粮。
_____池中游得欢,
_____房前结网忙。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
比赛背诵
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
25
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌蚪池中游得欢
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
网
小篆
楷体
甲骨文
金文
象形字
31
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
谁
在哪里
干什么
1.图文结合,想象画面。
拓展延伸
说一说:现在请你们来当当小诗人,像我们的儿歌一样也来说说其他小动物在什么地方在干什么吧!
(谁)在哪里 (做什么)。
小鸭水里游得欢,
蜜蜂花间采蜜忙。
猴子树上摘香桃,
鸟儿枝头把歌唱。
2.自由表达,创编儿歌。
间
jiān
指导书写
池
chí
欢
huān
网
wǎnɡ
半包围结构
左右结构
半包围结构
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书写指导:
先外后内,门字框要大,要正,竖、横折钩都要写直,不能歪,里面的“日”要稍小些,放在田字格的中心位置。
间
jiān
书写指导:
左窄右宽,三点水呈弧形,第二点写在横中线上,右边“也”的一竖写在竖中线上,竖弯钩要舒展,比横折钩要宽。
池
chí
书写指导:
左小右大,右边“欠”的第一笔撇从竖中线往右些起笔,第二个撇从中心点往右些起笔,穿插到又字旁下面,“人”字的撇和捺要舒展。
欢
huān
书写指导:
先外后内,同字框要大而正,里面的两个撇