Module 1 Using my five senses （单元测试）-2023-2024学年牛津上海版（试用本）英语二年级下册

二年级第二学期英语学科M1单元练习 班级 姓名 学号 ________ 学习习惯 答题态度 书写规范 A B C D A B C D 学业成果 听力 基础 A B C D A B C D 听力部分 一．听录音，选出听到的字母、字母组合、单词及图片，打勾 1. R I 2. gjk jgh （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 5. 6. （ ） （ ） （ ） （ ） 7. can van 8. car cat （ ） （ ） （ ） （ ） 9. hand hard 10. ship sheep （ ） （ ） （ ） （ ） 二．听录音，按听到的顺序给下列图片和单词用数字编号 1. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. blue brown black bag bird （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三．选出听到的句子，将编号写在括号内 ( ) 1. A. It is rough. B. Is it rough? ( ) 2. A. I can see a dog. B. I can hear a dog. ( ) 3. A. What do you hear? B. What can you hear? ( ) 4. A. It’s a new bus. B. They are new buses. ( ) 5. A. Ming can hear the bird. B. Ming can’t hear the bird. 四．听录音判断，对的画 ，错的画 1. 2. 3. 4. 5. 五．听录音，根据问句选出正确的应答，将编号写在括号内 ( ) 1. A. It’s yellow. B. They are yellow. ( ) 2. A. I can hear a bus. B. I can hear a van. ( ) 3. A. I can see a fox. B. I can hear a fox. ( ) 4. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. ( ) 5. A. Yes, it’s hard. B. No, it’s hard. 基础部分 1． 正确书写下列单词 brown smooth watch bicycle hear 二．反义词配对，用线连起来 black soft rough tall young short white old hard smooth 三．根据图片，圈出同类的词 1. blue bag bicycle boy 2.