《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》教学设计 2023—2024学年统编版高中语文必修下册

2024-02-23
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《在<人民报>创刊纪念会上的演说》教学设计 【预习任务】 1.了解作者 卡尔·马克思(1818-1883),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。  他认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的。和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 主要著作:《资本论》《共产党宣言》。 主要著作有《资本论》 、《共产党宣言》等。马克思确立他的阐述原则是"政治经济学批判"。马克思认为,这是"政治经济学原理"的东西,这是"精髓",后来人可以在这个基础上继续去研究。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 2. 马克思名言 1.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 2.一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。 3.当利润达到10%时,便有人蠢蠢欲动;当利润达到50%的时候,有人敢于铤而走险;当利润达到100%时,他们敢于践踏人间一切法律;而当利润达到300%时,甚至连上绞刑架都毫不畏惧。 ——《资本论》 4.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 5.经济基础决定上层建筑。——《资本论》 3. 演讲词的类型 演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词有三种类型。 1、叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律。 2、说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力的论据,进行富有逻辑性论证。 3、抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情,以"情"这把钥匙来开启听众心灵。 1.针对性:要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题,以及演说者所处的地位、身份等,力戒泛泛而谈、无的放矢。 2.启发性:要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘,深入浅出的譬喻、引用,这些都是增强演说辞启发性常用的方法。 3.感染力:由于演说辞是说给人听的,因此,语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。 演讲稿基本格式 (1) 标题 ①演讲也要有题目,位置居中 ②演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。 一般3种形式(以“劳动”为例): A.揭示主旨型,如《热爱劳动,从我做起》 B.提出问题型,如《当代人真的不再需要劳动吗?》 C.思考问题型,如《劳动与个人价值的实现》 (2) 称呼 ①人物称呼要顶格加冒号 ②演讲稿的称呼根据听众身份和演讲需要来决定。 如2019全国卷二要求“以青年学生当事人的身份”完成一篇演讲稿,那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或情感更强烈的“同胞们”。 (3) 正文 ①开头语吸引听众,引出下文。 一般3种形式: A.由基于背景的问候或感谢语开始; B.从演讲题目开始; C.以反问等引人深思的问题开始。 或者这样的形式: A.沟通式。用几句或幽默或诚恳的话同听众建立起联系,获得听众的好感和信任。(凤凰水蜜桃) B.故事式。用一件小事、一个寓言,或个人经历、闲闻轶事,引出主要演讲内容。(莫言诺奖、母亲) C.提问式。出人意料的提问,激发听众思维,把听众的注意力集中到演讲中来。(杨绛的《老王》) D.直接式。一开始就告诉听众自己的观点。世界上许多著名的政治家、国家领导人的演讲都是这样的。 ②正文需要有明确的思路。最好不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比、整句等富有变化的短句。可以多使用反问和设问句。 一般2种形式: A.议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨; B.抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。 (3)结语收束全文。 一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。 一般3种形式: A.提出希望; B.提出倡议和号召; C.发出誓言。 或者这样的形式: A.概括式。(我们一定能完成改革大业!) B.鼓动式。(让我们热烈拥抱这个科学的春天吧!) C.展望式。(我们不但能赢得现在的胜利,我们还将跻身于世界强国之林,夺取“世界文明”那个无形的奖杯!) 题目解说 《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》是马克思1856年4月14日在纪念英

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