第4课 中古时期的亚洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-02-23
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第4课 中古时期的亚洲 1.阿拉伯帝国 2.奥斯曼帝国 3.南亚与东亚国家 第4课 中古时期的亚洲 课标要求: 1.了解中古时期亚洲地区不同国家、民族、宗教和社会的变化。 2.认识中古时期世界各区域文明的多元面貌,感受其文明多元特征。 目录: 2 古有大食 大食国,本在波斯之西。大业中,有波斯胡人牧驼于俱纷摩地那之山,忽有狮子人语谓之曰:"此山西有三穴,穴中大有兵器,汝可取之。 永徽二年,始遣使朝贡。其王姓大食氏,名噉密莫末腻,自云有国已三十四年,历三主矣。其国男儿色黑多须,鼻大而长,似婆罗门;妇人白皙。亦有文字。出驼马,大于诸国。兵刃劲利。其俗勇于战斗,好事天神。土多沙石,不堪耕种,唯食驼马等肉。 ——《旧唐书·西戎》 一、阿拉伯帝国——沟通东西方的桥梁 3 我们以劫掠为职业,劫掠我们的敌人和邻居。倘若无人可供我们劫掠,我们就劫掠自己的兄弟。 ——阿拉伯诗歌 ◎地理:三洲五海之地,气候炎热干旱、绝大部分地区为草原与沙漠。 ◎宗教:多个氏族部落,信仰多神教。 ◎特点:矛盾多,原始法律,血债必用血偿还。争夺水源和牧场,战争多。 一、阿拉伯帝国——沟通东西方的桥梁 4 1.帝国的兴起 . 7世纪 多部落并存 相互混战 多神崇拜 6世纪 622年 穆罕默德 迁居麦地那 8世纪中期 建立地跨亚非欧 大帝国 632年 穆罕默德去世 半岛基本统一 7世纪中期 对外扩张征服:叙利亚 两河流域 伊朗 北非广大地区 穆罕默德 创立伊斯兰教 “伊斯兰”意为“顺从”,即顺从真主安拉;“宇宙间唯一的神是安拉。人的一切也都是安拉赐予的,只有生前服从安拉,死后才能进入天堂”。伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统和帝国建立扩张的过程,它提供的是精神力量和组织形式。 一、阿拉伯帝国——沟通东西方的桥梁 阿拉伯帝国实行政教合一的专制统治,作为君主的哈里发,集立法、行政、军事等大权于一身。哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖,直接管理麦加与麦地那这两处圣地,具有裁决纷争的权威……在哈里发之下,设有宰相、枢密院、财政部等,宰相负责协助哈里发统管政务,枢密院掌管令状、文告之起草和颁布,财政部负责税收和支出。 ——孟广林《世界中世纪史》中国人民大学出版社2010年版 一个君主 两处圣地 三个机构 2.政治集权 一、阿拉伯帝国——沟通东西方的桥梁 3.经济繁荣 巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯地区运来蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉。 ——【美】菲利普 希提著《阿拉伯通史》 帝国农作物种类繁多,产量也很高,叙利亚和大马士革地区、美索不达米亚南部、波斯湾东岸以及阿姆河流域,是当时帝国著名的四大谷仓;在手工业上,采矿、金属加工、纺织、制陶等部门都十分兴旺。 ——孟广林 《世界中世纪史》 中国人民大学出版社2010年版 问题:根据材料并结合所学,说说阿拉伯帝国统治时期的经济状况和阿拉伯在沟通世界贸易中的作用? ✭经济状况 ◎帝国经济繁荣,手工业和商业发展 ◎对外经济发达,阿拉伯商人从事陆上和海上贸易 ◎城市发展:都城巴格拉是当时世界上最大城市之一 一、阿拉伯帝国——沟通东西方的桥梁 ✮东西方贸易交流中的重要角色 ◎从贸易范围看,亚非欧地区的商品在阿拉伯集散 ◎从贸易内容上看,奢侈品、生活用品和劳动力都在贸易中有所体现; ◎从贸易方式看,陆上和海上贸易商路齐备 4.文化繁荣 表现 继承被征服地区的文化,广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的经典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想领域取得重大成就。 原因 统治者重视知识,采取招揽各民族优秀人才的政策以及开放宽容的态度; 地处欧、亚、非洲交界处,东西方文化在此交汇,阿拉伯人不断吸收其他民族中的精华,并加以创造改进。 特点 多元性;开放性;包容性 影响 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁;促进了欧洲的文化发展。 东西方文明的使者 保存并传播了古代文化 东西方文化沟通的桥梁 融合并发展了古代文化 为世界文化的发展作出了卓越贡献

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