修一颗淡然之心，携优秀的人前行--工作室特色发展规划

修一颗淡然之心 携优秀的人前行 ——冉明远中原名师工作室的特色发展 河南大学附属中学：冉明远 个人基本情况： 冉明远，男，汉族，河南尉氏人。本科学历，文学学士学位。二〇〇一年七月河南大学文学院汉语言文字学专业硕士研究生班结业。中学语文正高级教师。 1987年至今，已在附中工作36年，当了22年班主任，送了15届毕业班，担任14年教研组长。 所教学生多次获得开封市高考语文平均分第一，贾蕾、靳舜尧、王玥等夺取开封市高考状元；所带班也多次获得高考目标管理奖。 辅导学生参加国家级、省级竞赛，有数十人获得国家级、省级一等奖。 辅导青年教师获得国家级、省级、市级各种奖项，本人获优秀辅导教师6次。 为哈密、济源、信阳、平顶山、周口等多地开办讲座十几场，为河南大学省名师培训班和各种国培班作报告几十次，为河大卓越班研究生开讲座多场。 主持省重点课题一项，主持省级一般课题一项，获得省教育教学成果二等奖；主持省级专项课题两项，获得省级科研成果一等奖。主编、参编著作共25本。 中原名师。省中小学幼儿园教师教育专家。省学科带头人。省名师。省教育厅学术技术带头人。省教学标兵。省优质课一等奖获得者。2017年被中国教育管理学会授予"全国素质教育先进工作者"称号。 教育部高等教育师范类专业认证专家。全国名师工作室联盟常务理事，教育部“国培计划”培训专家。省教育教学成果奖评委。省中小学高级专业技术职务评审委员会副主任委员。省基础教育教学研究室高中语文中心组成员。省高招语文评卷质检、评价组成员。省优质课大赛评委。省劳动技能大赛评委。省中语会理事。西南大学专业硕士研究生兼职导师。河南大学双导师制导师。河南大学教育硕士职业导师。省教育教学课件评委，省学业水平测试命题组成员。 2017年受到省委书记谢伏瞻、省长陈润儿等领导的接见。 2019年受邀参加市委市政府组织的各界领导专家迎新晚会。 2023年春节作为行业专家受到副市长刘震、教体局局长蔡建春等领导的亲切慰问。 名师工作室建设情况： 名师⼯作室是⼀个以课题研究、学术研讨、理论学习、名师论坛、现场指导等形式对内起到凝聚、带动，向外起到辐射、⽰范等作⽤，旨在引领教育教学改⾰，促进教师专业化成长的团队组织。通过资深教育专家与普通教师互动交流，促进教师教育教学技能、教育观念、教育理论、方法论等方面的提高，营造良好的教育教学环境，鼓励教师创新、开阔视野，提升教育质量，进而最终达成学生素质的全面提高。作为中原名师工作室的主持人我时刻警醒自己：首先放下名誉的光环。我给自己的定位就是：修一颗淡然之心，携优秀的人前行！具体表现为：“淡”以筑魂，涵养师德；“实”以塑品，锤炼技艺；携“爱”前行，精神引领；永葆“新”锐，众行致远。 1、 理念特色 ：“淡”以筑魂，涵养师德。 教育是“慢”的艺术，成长是一场远足。教育是希望的事业，教师是事业的希望。民族复兴，教育需先行，教育回应时代需求，名师应站在时代的前沿，名师工作室建设需要将“立德树人”置于首位，要将服务于学校和区域学科教育发展作为首要任务。从教36年来，当正高级教师、中原名师、教育专家、认证专家、理事、培训专家等各项名誉接踵而至，无不警醒着我不要迷醉于光环，要修一颗淡然之心，更提醒着我荣誉之下更多的是责任，要让自己的名师工作室在建设与发展过程中名副其实。工作室的成员也不能抱着太功利的思想加入工作室，要把提升自己的专业发展放在首位，把自己的成长放在首位。我们工作室的运行理念就是：以“淡然”之心构筑师魂，涵养师德，凝练师能。努力将工作室的成员培养成为拥有真正教育家的情怀的新时代的教育工作者，即怀着“心有大我，至诚报国”的理想信念，“言为士则，行为世范”的道德情操的教育家型一代名师。 中 中原名师工作室主持人冉明远老师 2、 学科特色：“实”以塑品，锤炼技艺。 教育是“专”的艺术，工作室是一个学习型组织。学以明志，行则致远，工作室促进青年教师专业发展的目标不能偏离。我们强调要以“踏实”之心塑品，锤炼因材施教的育人智慧；以“踏实”之心勤学笃行，涵养求是创新的躬耕态度。尤其语文教师要想真正成为一名合格的语文界名师，一要有深厚的专业知识，二要有丰富的通识知识和教育理论知识，三要以专精的技艺站稳课堂。这都决定了语文教师要多看书多积累，既读专业的书为职业奠基，更要广泛涉猎，丰盈灵魂。如果名师工作室只是过分地图热闹、搞形式，就有可能把青年教师带偏。作为工作室主持人更要带领青年教师沉下心来，认真读书、深入研究、积极实践、勤奋写作。育人先育己，我首先要求自己甘于坐冷板凳，保持持续学习和不断进步，这样才能成为青年教师们专业的标杆和人生的导师，而后立己以达人，携优秀的人同行，所以我们工作室的成员都会从以下几个方面扎扎实实地涵养自己的学识，锤炼技艺。 （一）每人能读五本教育理论或者教育实践方面的书，写