中华书局版八年级历史下册全套备课精选教学设计:第17课 文化、体育和卫生事业的发展

2015-06-26
| 3页
| 349人阅读
| 277人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第17课 文化、体育和卫生事业的发展
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 137 KB
发布时间 2015-06-26
更新时间 2015-06-26
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2015-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4348798.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第17课 文化、体育和卫生事业的发展 一 内容与分析 本节课要学的内容文化、体育和卫生事业的发展,指的是文化事业的硕果,体育事业的发展,卫生事业的进步。其核心是文化、体育和卫生事业的成就,理解它关键就是要了解党和政府对文化、体育和卫生等方面所采取的措施,从而增强学生对祖国的热爱,帮助他们树立为社会主义建设做贡献的人生理想。 二 目标与分析 1.目标:了解新中国成立以来我国文化、体育和卫生事业不断发展的史实,掌握新中国成立以来我国逐步走向体育强国的历程和我国卫生事业取得的成就。 2、分析:理解新中国成立以来我国文化、体育、卫生事业不断发展的原因,增强学生对祖国历史与文化的认同感。掌握新中国成立以来我国逐步走向体育强国的成就,增强学生对党和国家的热爱。 三 问题诊断分析[来源:学|科|网Z|X|X|K] 在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是“双百”方针,产生这一问题的困难的原因是对深刻理解这一方针的重要性,对初中学生来说有一定的难度。要解决这一问题,就要教师引导学生去分析 “双百”方针提出的原因和意义,其中关键是理解“双百”方针是一个正确反映学术、艺术发展规律的方针。这一方针的提出,是中国共产党的一大创造。 四 教学过程设计 问题一:文化事业的硕果 设计意图:通过此题使学生了解新中国成立以来文化事业取得了哪些成果? 师生活动:学生阅读教材内容,重点做出标记,自主学习,教师适当补充相关的历史知识,并做出点评。 问题1:20世纪五六十年代文学艺术的繁荣情况如何? 1956年中国共产党提出了“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。许多反映革命年代和现实生活,题材新颖、风格各异的作品,雨后春笋般涌现出来,促进了文化事业的繁荣。 问题2:20世纪五六十年代、八十年代分别有哪些优秀作品? 反映革命历史和现实生活的有:《林海雪原》、《红岩》、《青春之歌》《创业史》、《红旗谱》等长篇小说。《将军三部曲》、《雷锋之歌.等。80年代的有:《钟鼓楼》、《平凡的世界》艺术成就:《梁山伯与祝英台》电影,舞剧《丝路花雨》等。 问题3:“双百”方针的意义怎样? 社会文化活动得到蓬勃发展,群众文化生活网络初步形成,人民群众的精神文化生活日益丰富。与此同时,文化设施建设也得到加强。 例题:新中国成立后,党为繁荣文学艺术而提出了 ( A ) A 、百花齐放,百家争

资源预览图

中华书局版八年级历史下册全套备课精选教学设计:第17课 文化、体育和卫生事业的发展
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。