内容正文:
小数的意义
北师大版四年级下册
教学目标
1、理解和掌握小数的数位顺序表,认识小数各个数位的计数单位及进率;理解并掌握小数的性质。
2、通过自主探究的过程,培养学生的思维能力和知识概括的能力。
3、向学生渗透知识来源于生活、应用于生活的理念。
练习导入
1. 拨一拨,填一填。
2345
2在( )位上,表示( )个( );
3在( )位上,表示( )个( );
4在( )位上,表示( )个( );
5在( )位上,表示( )个( )。
千 2 千
百 3 百
十 4 十
个 1 一
练习导入
2. 把下面的数位顺序表补充完整。
数级 亿 级 万 级 个 级
数位
计数单位
千亿位 百亿位 十亿位 亿
位 千万位 百万位 十万位 万
位 千
位 百
位 十
位 个
位
千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百
十 1
相邻两个计数单位间的进率是10。
10
10
10
视频导入
你 知 道 吗 ?
新知讲解
计 数 器 再 认 识
.
小数点
.
整数部分
小数部分
个
位
十位
百位
十分位
百分位
千分位
6
新知讲解
在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少。
2 2 2 2 2
2个10
2个1
2个 ,2个0.1
1
10
2个 ,2个0.01
1
100
2个 ,2个0.001
1
1000
7
新知讲解
在说一说你发现了什么?
十分位上的数是几就表示几个 ,
百分位上的数是几就表示几个 ,
千分位上的数是几就表示几个 。
1
10
1
100
1
1000
或0.1
或0.01
或0.001
8
新知讲解
数位顺序表再认识
小数点
数
位
.
计数单位
整数部分
…… 万
位 千
位 百
位 十
位 个
位
…… 万 千 百
十 1
小整数部分
十分位 百分位 千
分
位 万分位 ……
十分之一 百分之一 千
分之一 万分之一 ……
0.1 0.01 0.001 0.0001 ……
相邻两个计数单位间的进率是10。
新知讲解
小数部分每相邻两个计数单位间的进率是多少?
10个 1角 是1元。
10个 是1元。
0.1元
10个 1分 是1角。
10个 是1角。
0.01元
小数部分每相邻两个计数单位间的进率也是10。
新知讲解
1 0.1 0.01
10个0.01是0.1。
10个0.1是1。
小数的计数单位也是“满十进一”,也就是每相邻两个计数单位间的进率是10。
新知讲解
下面两个商店毛巾的价格一样吗?
5元 5.00元
=
12
新知讲解
涂一涂,你发现了什么?
0.6 0.60
=
小数的末尾填上0或者去掉0,小数的大小不变。
小数的性质
13
课堂练习---基础题
1. 巧补天窗。
1) 10.5里有( )个0.1 ,0.025里面有( )个0.001。
2) 3.4元与3.40元的大小( ),计数单位( )。
3)把4改写成计数单位是0.001的数是( )。
1个两位小数的十分位上的数字是5,百分位上的数字是4,其
他各数位上的数字均是0,这个小数是( )。
105
25
相等
不同
4.000
0.54
课堂练习---基础题
2. 判断对错。
( )在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。
( )0.9与0点儿9 0的大小相等,计数单位不同。
( )4.0808可以写成4.88。
( )小数部分的最高位是十分位。
√
√
×
√
课堂练习---基础题
3. 一把钥匙开一把锁。
不改变大小,把6.1变成三位小数是( )。
C
A. 6.001 B