内容正文:
1.1党的主张和人民意志的统一
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目录
CONTENTE
坚持中国共产党领导
一
国家权力属于人民
二
国家尊重和保障人权
三
2
坚持中国共产党领导
第一章
3
1921年
1949年
1956年
1978年
2017年
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
共产党成立
新中国成立
我国进入社会主义
实行改革开放
党的十九大
新时代
站起来
中华民族伟大复兴
富起来
强起来
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。(历史)
以史为鉴
认识中国共产党
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果。(法律)
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(1)中国新民主主义命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果.
(3)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
1.党的领导地位是如何确立的?
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中国共产党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党的宗旨:
全心全意为人民服务。
党的最高理想和最终目标:
实现共产主义。
(一)坚持中国共产党的领导
2、中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标:
上一张PPT的衔接,党的性质和宗旨与国家性质相符合。所以要坚持中国共产党的领导。
(1)(特征):中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
(2)(优势):中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势;
(3)(所在+所系):中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
(4)(地位):党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
3.坚持中国共产党领导的必要性
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课堂笔记
必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
4.坚持中国共产党领导的做法
一方面,党是领导一切的;另一方面,法治强调宪法法律至上。那么,党的领导和法治之间有何关系?到底是党大还是法大呢?
(一)坚持共产党的领导
思考
课堂笔记
(1)中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。
5.中国共产党如何维护宪法权威?
6.我国的国家性质和根本制度:
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
根本制度:社会主义制度
国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(一)坚持共产党的领导
02
国家权力属于人民
3.我国宪法的基本原则是什么?
4.宪法如何保障国家权力属于人民?
5.一切权力属于人民的宪法原则的目的、要求分别是什么?
课堂预习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P4-7页的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
习总书记的人民情怀
总书记的基层足迹2021年,习近平总书记先后10次深入基层考察调研,顶风雪、冒酷暑、踏泥泞,一路走、一路看,一路思考、一路指引,坚实足迹印在祖国大地,深切关怀留在百姓心间。
思考:习近平总书记为何总是将人民的所忧、所盼挂在心间?
3.宪法的基本原则?P4(重点)
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民。
课堂笔记
为什么不能说“国家权力属于公民”?那“人民”和“公民”有什么关系呢?权力和权利又有什么关系呢?
人民=公民?
权力=权利?
(1)含义不同:
在现阶段,我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
人民
公民
(1)含义不同:
指具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。
(2)性质不同:人民是政治概念。
(2)性质不同:公民是法律概念。
(3)范围不同:
公民的范围更大,公民=人民+本国国籍的敌人
总结:(通俗版区分方式)
①只要你是中国人,你就是中国公民
(不管是在押犯人还是未成年人)。
②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。
公 民
人民
人民≠公民
概念区分
权力 VS 权利
国家权力
属政治概念。一种政治上的强制力量,多用于国家政权方面。
如:国家权力,人民享有的权力。
公民权利
属