河北省部分地区2023-2024学年高一上学期语文12月考试卷汇编：诗歌板块

河北省部分地区2023-2024学年高一上学期语文12月考试卷汇编： 诗歌板块 河北省邯郸市曲周县第一中学等校2023-2024学年高一上学期12月语文试题 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 渔 于谦 随分生涯一叶舟，利名不到钓竿头。 桃香浪暖三春雨，木落江空万顷秋。 渭水①西风吹鹤发，严滩②孤月照羊裘。 悠悠往事何须问，酒美鱼鲜醉即休。 [注]①渭水：姜太公曾在渭水直钩钓鱼，后辅佐周文王、周武王灭了殷朝。②严滩，东汉严光隐居垂钓处，严光是汉光武帝刘秀的同学，拒绝了刘秀让其入朝为官的邀请。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人认为渔家虽只有一叶小舟，但却能够随遇而安，无须牵挂名利得失。 B. 第三句视觉、嗅觉、触觉相结合，写出春暖花开、春雨滋润的绚丽景象。 C. “落”“空”与“香”“暖”形成对照，展现季节更替，表现作者的寂寥心境。 D. 颈联使用了两个与诗题相关典故，含蓄地表现了诗人自己的人生追求。 16. 诗歌尾联有什么含义?从中可以看出诗人怎样的性情?请简要分析。 河北省张家口市张垣联盟2023-2024学年高一上学期12月阶段测试语文试题 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 观稼回北园席上 韩琦① 郊原飞隼拂晴霓，秋入丰年未惨凄。 尝酒管弦先社集②，捺弮③禾黍极云齐。 雪铺荞麦花漫野，黛抹蔓菁菜满畦。 区脱狴牢④无一事，山翁赢得醉如泥。 [注]：①韩琦，时任定州路安抚使。②北人社前一月亲宾相访，谓之尝酒。③捺弮：向下弯曲如弓弩，形容禾穗丰硕。④区脱：边塞所立的土堡哨所。狴牢：牢狱。 15. 下列对这首诗的解说和赏析不恰当的一项是（ ） A. 首联写作者作为边地主政官员，到郊外的原野视察庄稼长势，并无悲惨凄凉之感。 B. 一只飞隼在高空盘旋，掠过雨过天晴后出现的彩虹，如此美景，让作者心旷神怡。 C. 第二联写百姓们接待亲朋来访，在管弦悠扬中品尝秋社集会所用的家酿是否味美。 D. 尾联写土堡和牢狱中的老翁，无所事事，喝得烂醉如泥，呼应首联的“未惨凄”。 16. 结合全诗，简要赏析颈联的表达效果。 河北邯郸市永年区第二中学2023-2024学年第一学期12月试卷 阅读下面这首宋诗，完成下面15-16题， 文氏外孙入村收麦 苏辙 欲收新麦继陈谷，赖有诸孙①替老人。 三夜阴霪②败场圃，一竿晴日舞比邻。 急炊大饼偿饥乏，多博村酤③劳苦辛。 闭廪④归来真了事，赋诗怜汝足精神。 【注】①诸孙：泛指孙辈。②阴霪（yín）：连绵不断的雨。③村酤（ɡū）：农家自酿的酒。④闭廪（lǐn）：关闭粮仓。廪，粮仓。 15.下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是（）（3分） A.颔联运用了对比手法。“三夜阴霪”与“一竿晴日”是天气好坏的对比，天气变化的背后，紧紧关联着的是农人心情的起伏变化。 B.颈联从侧面烘托麦收季节繁忙的劳动景象。诗人没有直接描写麦收场景，而是通过家人忙着做饭、忙着备酒来间接表现收麦的辛苦。 C.尾联直抒胸臆，写出了农事劳作带来的疲惫，诗人可怜外孙从早到晚的辛勤劳作，愿意为他赋诗一首，使他重新恢复精神。 D.诗歌描写了乡村麦收时节的日常生活景象。诗人从自己的外孙入村帮收麦写起，以纪实的笔调娓娓道来，语言风格朴实自然。 16.这首诗抒发了诗人哪些情感？请结合全诗作简要分析。（6分） 邯郸市涉县第一中学2023-2024学年上学期12月试卷 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 归园田居（其二） 【东晋】陶渊明 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。 白日掩荆扉，虚室绝尘想。 时复墟曲中，披草共来往。 相见无杂言，但道桑麻长。 桑麻日已长，我土日已广。 常恐霜霰至，零落同草莽。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 前四句中“罕”、“寡”、“掩”、“绝”四个字，生动形象地写出诗人已远离了官场上的烦扰。 B. 中间四句叙写诗人的田园生活，其中“相见无杂言”一句凸显了诗人正处于孤独寂寞的隐居状态。 C. “我土日已广”与《归园田居（其一）》中“开荒南野际”呼应，体现了组诗间的关联性。 D. 本诗选材的内容都是农家田园的日常生活，语言平淡舒缓，展现了诗人淡泊的人生状态。 15. 诗歌表现了诗人的哪些感情？请简要分析 答案 河北省邯郸市曲周县第一中学等校2023-2024学年高一上学期12月语文试题 【答案】15. C 16. ①往事不必挂怀，面对眼前的美酒美食应该一醉方休。②诗人看淡名利，不念过往成败，珍惜当下生活，从中可见诗人豪放洒脱的性情。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“寂寥心境”错，诗人此处是在展现自然的季节更替，以及万物荣衰的规律，结合整首诗来看，诗人并无寂寥之情，而是表现了对辽阔秋景的喜爱。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏