内容正文:
唐山市路北区2016~2017学年度第二学期期末考试
高一历史试卷
注意事项:
1.本试卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
3.选择题答案用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔记清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
5.保持卡面整洁,不折叠,不破损。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
本卷共25个小题,每个小题2分,满分共50分。每小题只有一项是最符合题意的,每小题选出答案后,请填涂到答题卡相对应的答案标号上。
1. 吴自牧《梦粱录》:“天子祭天地,诸侯祭社稷,大夫祭五祀,上得以兼下,下不得以僭上,古之制也。”该材料最能表明( )
A. 分封制有严格等级秩序 B. 宗法制以血缘为纽带
C. 礼乐制度注重等级秩序 D. 封建社会注重尊卑有序
2. 《通典·职官》“(汉武帝)令诸王得推恩封子弟为列侯,于是齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三;又令诸侯十月献耐金,不如法者,国除,其县邑皆别属他郡。……自后诸侯王唯得衣食租税。”对材料解读正确的是( )
A. 废除了封国制 B. 郡国并行依然存在
C. 君主专制加强 D. 彻底解决了王国问题
3. 下图是中国某一朝代行政区划示意图,该朝代是( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
4. 宋人范祖禹说:“祖宗制兵之法,天下之兵本于枢密,有发兵之权而无握兵之重;京师之兵总于三帅,(三帅)有握兵之重而无发兵之权。上下相维,不得专制。此所以百三十余年无兵变也。”该材料最能表明( )
A. 枢密院削弱了君权 B. 枢密使是“军事宰相”,但手中无兵
C. 枢密院掌握全部军权 D. 宋朝加强了中央集权
5. 葛虚存于《清代名人佚事》记载:“刘文正(统勋)公丰范严正,如对神人……每值军机处,闭目坐,闻人言有误,乃张目侃侃直陈。内侍传赐食物,谢恩只领,从不与内侍交一言。……其端严慎密如此”。材料反映处军机处的特点是( )
A. 人员精干、办事机密 B. 跪受笔录,上传下达
C 机构松散,无所事事 D. 皇权强化,达到顶峰
6. 如此大规模的群众运动,纯属“乌合之众”“不期而会”的偶发事件,而没有任何个人或集团曾在其间起了领导作用。该事件是( )
A 三元里抗英斗争 B. 太平天国起义
C. 台湾人民反割台斗争 D. 义和团运动
7. 第二次鸦片战争以后,清廷官僚体系的变化更加明显。一批现代化的官僚机构——总税务司、总理各国事务衙门等陆续成立。该材料最能表明( )
A. 中国半封建程度加深 B. 中国半殖民地化程度加深
C. 民族矛盾不断加深 D. 中国近代化的开端
8. 《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约。各帝国主义国家援引片面最惠国待遇,获得了《马关条约》中除割地赔款以外中国给予日本的所有特权,这给近代中国社会带来严重危害。对该材料解读不正确的是( )
A. 大大加深了民族危机,深化了民族矛盾 B. 反映了列强资本输出、分割世界的要求
C. 列强对中国的侵略进入一个新的阶段 D. 清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具
9. 三国干涉还辽,发生于甲午战争后。1895年4月17日,清朝政府与日本明治政府在签署《马关条约》,割让辽东半岛予日本。六日后,俄国、德国与法国以提供“友善劝告”为借口,迫使日本把辽东半岛还给中国。对材料解读不正确的是( )
A. 割让辽东半岛损害了西方列强在中国的利益
B. 三国干涉还辽体现了国际公义
C. 该事件开起了列强企图瓜分中国之端
D. 在侵略中国过程中列强既有勾结也有矛盾
10. 美国很有影响的《时代》杂志把蒋介石夫妇选为“1937年伉俪”。这一事件发生于( )
A. 民国十五年 B. 民国十六年
C. 民国二十五年 D. 民国二十六年
11. 《中华民国临时约法》是中国近代历史上绝无仅有的一部具有民主共和性质的文件,它却未能得以真正实行的其根本原因是( )
A. 《临时约法》本身的局限性 B. 半殖民地半封建的社会性质
C. 广大民众的民主意识程度低 D. 《临时约法》不是资产阶级革命的产物
12. 下图是近代中国阶级结构示意图。对图片解读最准确的是( )
A. “工农武装割据”局面已经形成 B. 中国革命任务是反帝反封
C. 无产阶级力量弱小、落后 D. 表明了土地革命的可行性
13. 五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。毛泽东说:“五四运动杰出的历史意义,在于