内容正文:
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
一、选择题
1.有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战( )
A.爆发的原因 B.复杂的进程
C.战争的性质 D.深远的影响
2.第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,以上表述,指明了这场战争的( )
A.过程 B.结果 C.性质 D.影响
3.这次战争使参战的老牌帝国俄、英、法、德遭受了长年的战争消耗和人口锐减,此后他们对全世界的影响力大幅下滑;而这样的“消减”带来的则是另一个国家的兴盛,这就是美国。这次战争是( )
A.普法战争 B.第一次世界大战
C.第二次世界大战 D.美苏冷战
4.阅读历史著作,要关注历史解释,关注历史论证的过程和结论。现摘引《世界史·现代卷》关于第一次世界大战的一段论述:“第一次世界大战持续了4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”引文中的论证结论是( )
A.第一次世界大战持续时间长
B.战争导致美洲亚洲的工业竞争力加强
C.战争使欧洲的海外市场萎缩
D.战争根本动摇了欧洲的世界中心地位
5.“当一方的战争目的是正义的,另一方的战争目的就必然是不正义的。但这种原理并不是不可逆的,即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的,因为有可能战争的双方都是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是( )
A.美国的独立战争 B.美国的南北战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
6.这场革命借助战争完成了一次历史性的转换。俄国不再是资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者——建立了第一个无产阶级专政的国家。“这场革命”是( )
A.光荣革命 B.二月革命 C.十月革命 D.国民革命
7.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义( )
A.由理想变成现实 B.工业化成功实现
C.计划经济的形成 D.从暴力走向和平
8.“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,”材料反映了十月革命的( )
A.背景 B.目的 C.过程 D.意义
9.某同学撰写历史小论文的关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是( )
A.亚非民族民主运动的兴起 B.社会主义革命的探索
C.资本主义经济大危机爆发 D.苏联模式的形成过程
10.时空观念是历史学科五大核心素养之一,下面是某同学学习社会主义发展史过程中绘制的时间轴。下列组合中时间与对应的史实连接正确的一组是( )
A.①——《共产党宣言》发表 ②——第一次胜利的社会主义革命
B.②——巴黎公社成立 ③——十月革命胜利
C.③——第一国际成立 ④——中华人民共和国成立
D.④——实施新经济政策 ⑤——苏联解体
11.在电影《我的1919》里,中国外交代表顾维钧说:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问,这份丧权辱国的和约,谁能接受!”结合所学知识,你认为这段话中的“和约”是指( )
A.《凡尔赛条约》 B.《联合国家宣言》
C.《九国公约》 D.《开罗宣言》
12.时政漫画是历史的一种遗存元素。如图漫画( )
A.揭露法西斯国家的侵略罪行 B.体现法国意在引发新战争
C.再现1940年人们的抗议场面 D.预测战火将会再一次燃起
13.英国经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛和约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见,《凡尔赛条约》最大的问题是( )
A.美国夺取世界领导权的野心未能实现 B.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面
C.形成三国同盟和三国协约两大军事集团 D.为第二次世界大战的爆发埋下了隐患
14.毛泽东说:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这句话的意思是该公约( )
A.尊重中国的主权、独立