5.1.3 不同价态含硫物质的转化-2023-2024学年高一化学同步课件(人教版2019必修第二册)

2024-02-23
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人教版高一化学必修第二册第五章 《硫及其化合物》 ---不同价态含硫物质的转化 1.宏观辨识与微观探析:认识硫元素在物质中具有同价态,可通过氧化还原反实现含有不同价态硫元素物质的相互转化 2.变化观念与平衡思想:理解和体验实际问题抽象为数学概念的过程和思想,增强数学的应用意识。 3.证据推理与模型认知”: 能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质,  4.“科学探究与创新意识: 通过实验探究浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性,学会硫酸根离子的检验方法, 5.科学精神与社会责任 :结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解硫、氧化硫的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响 核心素养目标 教学目标 教学重点:1.认识硫元素在物质中具有不态,可通过化还原反应实现 含有不同价态硫元素的物质的相互转化。 2.通过实验探究,了解不同价态含硫物质的转化关系 教学难点:不同价态含硫物质的转化途径 情境导入 在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。《黄帝九鼎神丹经诀》卷九中就记载着“炼石胆取精华法”,即干馏石胆(胆矾)而获得硫酸。绿矾油是一种无色黏稠液体,可用于除掉兵器上的铁锈。实验室模拟此过程:可以用FeSO4·7H2O加强热,用加冰水混合物的U形管冷凝即可,用NaOH吸收SO2,理论可得29.5%的H2SO4。 5 任务探究一 自然界中硫的存在和转化 1.自然界中不同价态硫元素间的转化 任务探究二 (1)上述过程硫的化合价如何变化?你能预测生成的含铁化合物是什么吗? (2)试写出反应的化学方程式。 提示:(1)反应中有硫酸和SO2生成,故硫的化合价降低; 由氧化还原反应的规律可知铁的化合价一定升高,故产 物为Fe2O3。 (2)反应化学方程式为2FeSO4·7H2O Fe2O3+SO2↑+ SO3↑+14H2O,SO3+H2O====H2SO4。 ==== 高温 硫元素不同化合价之间的相互转化 H2S Na2S FeS HgS SO2 H2SO3 Na2SO3 BaSO3 SO3 H2SO4 Na2SO4 BaSO4 硫化物 亚硫酸盐 硫酸盐 S S S S S -2 0 +4 +6 活动1:列举不同价态的含硫物质,依据价态判断其性质 活动2:依据氧化还原原理,思考如何实现不同价态的硫元素之间的相互转化 2 不同价态硫元素间的转化 任务探究三 (2)设计实验实现不同价态含硫物质的转化 序号 转化 目标 转化前的 含硫物质 选择试剂 转化后的 含硫物质 ① -2→0 H2S ________ S ___ ② 0→-2 S __ H2S _______ _________ O2(不足) SO2 H2 Fe或Cu FeS或Cu2S 2 不同价态硫元素间的转化 活动3:选择合适的试剂,设计转化路径,并预测产物 任务探究四 硫元素不同化合价之间的相互转化 序号 转化 目标 转化前的 含硫物质 选择试剂 转化后的 含硫物质 ③ -2→+4 H2S ________ SO2 ④ 0→+4 S __ SO2 ⑤ +4→0 SO2 ___ S ⑥ +4→+6 SO2 __ SO3 ___ H2SO4 ⑦ +6→+4 H2SO4 ___ SO2 O2(足量) O2 H2S O2 Cl2 Cu 活动3:选择合适的试剂,设计转化路径,并预测产物 2 不同价态硫元素间的转化 任务探究四 书写有关化学方程式: ①______________________________________ ②____________________________________________  ③_____________________ 2H2S+O2 2S+2H2O,SO2+2H2S====3S+2H2O H2+ S H2S, Fe+S FeS或2Cu+S Cu2S 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 点燃 ==== △ ==== △ ==== △ ==== 点燃 ==== 任务探究五 ④____________ ⑤___________________ ⑥___________________  ___________________________  ⑦Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+2H2O+SO2↑ S+O2 SO2 SO2+2H2S====3S+2H2O 2SO2+ O2 2SO3 Cl2+ SO2+2H2O====H2SO4+2HCl 点燃 ==== △ 催化剂 △ ==

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