【卷5】专项素养巩固训练卷（一）新中国农村生产关系的变化-2023-2024学年八年级历史下学期新课标同步测试（统编版）

2023～2024学年八年级历史下学期新课标测试 专项素养巩固训练卷(一) 新中国农村生产关系的变化 一、选择题 1.(2023河北冀南新区十一校期末，3，★☆☆)1950年6月，刘少奇指出：“这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能。”据此，中央人民政府决定 ( ) A.开展土地改革运动 B.对农业进行社会主义改造 C.发动“大跃进”运动 D.开展人民公社化运动 2.(2023安徽庐江期末，3，★☆☆)20世纪50年代的一天，农民张大爷看着自己刚刚分到的土地，激动得热泪盈眶。请问，这一情景的出现与下列哪一事件直接有关 ( ) A.成立新中国 B.制定《中华人民共和国宪法》 C.实行三大改造 D.颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革 3.【新课标】[历史解释](2023河北邢台经开区思源教育集团期中，3，★★☆)土地改革后，农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普遍。据统计：到1952年底，河南全省普通中学由111所增至175所，小学由18709所增至31074所，中等专业学校由32所增至131所。这主要反映了土地改革 ( ) A.使农民获得了土地 B.推动文化教育事业的发展 C.巩固了新生的政权 D.为国家工业化奠定了基础 4.(2023黑龙江牡丹江中考，17，★☆☆)彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，使农民获得土地的是 ( ) A.土地改革 B.建立农业生产合作社 C.人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制 5.【跨学科·美术】(2023福建尤溪期中，10，★★☆)如图是1953年12月发表在《解放日报》上的漫画。该漫画意在说明某运动的必要性，此运动是 ( ) 《小农经济好比“看鸭船”，一碰就翻》 A.全行业公私合营 B.农业合作化运动 C.土地改革运动 D.工业化建设运动 6.(2023广东丰顺期末，18，★★☆)莫言在小说《生死疲劳》中有这样一段描写：“住在东厢房里的另一户人家，在这段时间里的一个狂风暴雨日，生了一对双胞胎女婴。这两个女孩，长名互助，幼名合作。”小说情节反映的历史背景是 ( ) A.土地改革 B.社会主义改造 C.改革开放 D.人民公社化运动 7.[纵向对比](2023广东广州天河中学期中，5，★★★)20世纪50—80年代，我国农村生产关系经历了四次调整，其中使农村生产关系发生根本性变化，实现伟大变革的是 ( ) A.土地改革运动 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 8.(2023福建海沧期末，8，★★☆)“有了食堂，有了托儿所，生产军事化了，分配制度变化了，一个小并大，一个私并公，乡社合一了。”材料反映了 ( ) A.“耕者有其田” B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.“文化大革命” 9.【新课标】[史料实证](2023山东垦利一模，13，★★☆)文献档案有助于我们探究历史的真相。对如图1958年的这份《人民日报》解读正确的是 ( ) A.报道失实，毫无研究价值 B.排版错误；没有实际刊印 C.舆论表扬，反映农业进步 D.浮夸报道，折射社会现象 10.【新课标】[唯物史观](2023湖北孝南三模，8，★★☆)“无论在任何时候，在任何国家，所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时，收获的都是深深的失望，因为农业结构是最根深蒂固的结构。”以下史实最能佐证该观点的是 ( ) A.农业生产合作社 B.人民公社化运动 C.对外开放 D.家庭联产承包责任制 11.(原创)1978年的一个冬夜，安徽凤阳小岗村18户农民在一纸“秘密契约”上按下了鲜红的手印，这个举动从此拉开了中国农村改革的序幕。这个“秘密契约”的主要内容是 ( ) A.分田包干到户，自负盈亏 B.翻身解放，得到土地 C.集体劳动，统一经营 D.平均分配，吃“大锅饭” 12.【新课标】[史料实证](2023甘肃兰州中考，19，★★☆)根据下表，分析我国农村经济出现变化的原因是 ( ) 年份 农业总产值/亿元 农村居民人均可支配收入/元 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2282.1 A.土地革命 B.土地改革 C.三大改造 D.包产到户 13.【新课标】[史料实证](2023山东平原二模改编，16，★★☆)为开展研究性学习，某合作学习小组围绕主题收集了以下资料，请判断该研究性学习的主题是 ( ) 图片 《凤阳农民打花鼓庆丰收》 领导人讲话 邓小平：《关于农村政策问题》(1980年5月) 歌谣 “大包干、大包干，直来直去不拐弯，保证国家