内容正文:
第一部分 二阶三阶提能力
模块四 中国全貌
三、中国的自然环境
(一)我国的地形、地势
陕西地理
地理
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实战训练提能力
[2023江苏模拟]中国自然环境多姿多彩,地形多样,山脉纵横交织。读中国地势阶梯略图,完成1~3题。
1.图中甲山脉是( )
A. 太行山 B. 大兴安岭
C. 阴山 D. 贺兰山
√
2
2.区域认知下列选项中,正确描述①
地区地表形态的是( )
A. 地形崎岖,石灰岩广布
B. 雪山连绵,冰川广布
C. 黑土面积广大,起伏和缓
D. 沟壑纵横,支离破碎
√
3
3.下列关于我国地势对河流、交通、
农业、水能等影响的表述,正确的
是( )
A. 我国许多大河自东向西流入海洋
B. 受地势高低的影响,我国众多大河沟通了南北交通
C. 便于海洋湿润气流深入内地,形成降水,有利于农业生产
D. 河流从第三级阶梯流向第一级阶梯,落差大,水能资源丰富
√
4
[2023陕西商洛二模]读我国陆地不同海拔高度的面积及其比例数据表,完成4~5题。
海拔(m) 面积(万 km2) 百分比(%)
>3 000 248.3 25.9
2 000~3 000 67.6 7.0
1 000~2 000 239.9 25.0
500~1 000 162.5 16.9
<500 241.7 25.2
5
4.下列关于我国地形的说法,正确的是( )
A. 地形类型单一 B. 多山的国家
C. 平原面积最大 D. 平原、丘陵纵列
√
6
5.我国陆地海拔在1 000米以上的面积占比为57.9%,其产生的不利影响是
( )
A. 风景优美、独特 B. 动植物资源丰富
C. 水能资源丰富 D. 多泥石流、滑坡灾害
√
7
6.[2022广西河池]山脉往往成为天然的区域界线。下图中山脉两侧的省级
行政区完全正确的是( )
A &1& B &2&
C &3& D &4&
√
8
[2022陕西]读我国沿北纬32°地形剖面图,完成7~8题。
7.从图中可看出我国地形地势的特点
是( )
A. 地势西高东低,地形复杂多样
B. 第三级阶梯的平均海拔最高
C. 第二、三级阶梯的分界线是河流
D. 极高山都分布于第二级阶梯
√
9
8.跨学科·语文下列诗句不能体现图
中地势特征对河流影响的是( )
A. 一江春水向东流
B. 三万里河东入海
C. 春风不度玉门关
D. 碧水东流至此回
√
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9.生活情境[2023陕西咸阳一模]新疆某中学地理教师沿我国最长、平均海拔最高的国道G219自驾旅行。读国道G219路线及沿途停靠站景观示意图,完成下列问题。
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【西南边陲雪域高原】
(2)第二站西藏班公湖:班公湖湿地位于我国地势的第____级阶梯。
(3)第三站西藏日喀则:南与尼泊尔、不丹、______三国接壤。
一
印度
(1)第一站新疆叶城:叶城深居内陆,受山脉阻挡,湿润水汽难以到达,
形成了______的自然环境特征。
【西北边疆气候干旱】
干旱
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【七彩云南气候多样】
(4)第四站独龙江:独龙江穿越横断山区,该地区降水较多,河流落差
大,流域内______资源丰富。
水能
(5)第五站云南元阳:元阳梯田位于云南南部,地处______高原,地形
崎岖。元阳勤劳智慧的哈尼族人在沟壑纵横的缓坡上修建梯田,种植水稻,
既保障了粮食生产,又能有效减少__________等生态问题,兼顾了经济效
益和生态效益。
云贵
水土流失
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思维训练强素养
跨学科·语文某学校地理社团受到《跟着唐诗去旅行》纪录片的启发,以“唐诗中的地理”为线索开展“我国地势三级阶梯的影响”的研学活动。阅读图文材料,完成下列问题。
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第一站:鹳雀楼——地势影响河流流向
诗句摘抄:白日依山尽,黄河入海流。
(1)诗中“黄河入海流”一句