精品解析：陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高三下学期适应训练（一）生物试题

咸阳市实验中学2024届高三适应性训练（一） 生物试题 注意事项： 1.本试题共8页，满分100分，答题时间90分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收。 第I卷（选择题共46分） 一、选择题（本大题共23小题，每小题2分，计46分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 据调查许多人由病毒引起的流行性感冒错用抗生素来治疗，其实只有细菌感染时用抗生素治疗才有效。关于病毒与细菌的比较错误的是（ ） A. 两者的蛋白质合成场所均为核糖体 B. 两者生命活动都需要细胞呼吸提供能量 C. 两者所含核酸彻底水解的产物不完全相同 D. 滥用抗生素会导致两者产生抗药性变异 2. 已知丙氨酸的R基是-CH3，则下列关于5个丙氨酸脱水缩合形成一条多肽链的过程，下列叙述正确的是（　　） A. 产物中含有4个肽键，称为四肽 B. 产物多肽的相对分子质量相对于反应物减少了90 C. 产物水中的H既来自氨基又来自羧基，O只来自羧基 D. 产物多肽的分子式为C15H27O6N5，含有5个氨基和5个羧基 3. 糖类和脂质都是细胞的重要组成成分，下列有关叙述正确的是（　　） A. 真核细胞中的糖类分子有多种类型且能为细胞提供能源 B. 构成多糖的单糖因种类、数目和排列顺序不同而功能不同 C. 植物细胞中的磷脂、固醇和脂肪都是由C、H、O构成的 D. 固醇类物质可参与细胞构成，又可作为细胞间的信号分子 4. 蓖麻毒素是一种蛋白质，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟的蓖麻毒素，再分泌至细胞外。下列叙述错误的是（　　） A. 蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与 B. 蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体 C. 囊泡在蓖麻毒素运输及分泌过程中会发生膜成分的更新 D. 成熟蓖麻毒素与抗体、消化酶和性激素都属于分泌蛋白 5. 甲状腺激素结构如下图1。甲状腺滤泡细胞内的I－浓度是血浆中I－浓度的30倍。血浆中I－进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体（NIS）介导的，如图2所示。哇巴因是钠钾泵抑制剂；硝酸根离子（NO3－）可以与I－竞争NIS。下列叙述正确的是（ ） A. 钠碘同向转运体运输I﹣的方式与其运输Na+的方式相同 B. 钠钾泵通过协助扩散将细胞内的钠离子顺浓度梯度运出 C. 哇巴因可抑制NIS的功能，从而影响甲状腺激素的合成 D. NO3－能够同时影响Na＋和I－进入甲状腺滤泡上皮细胞 6. 为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等，某同学设计了4套方案，如表所示。下列相关叙述，正确的是（ ） 方案 催化剂 底物 pH 温度 ① 胰蛋白酶 蛋白块 不同pH 室温 ② 淀粉酶 淀粉、蔗糖 适宜 适宜 ③ 蛋白酶 蛋白质 适宜 不同温度 ④ 过氧化氢酶、氯化铁溶液 过氧化氢 强酸性 室温 A. 方案①的目的是探究pH对酶活性的影响，自变量是酶的种类 B. 方案②的目的是验证淀粉酶的专一性，可用碘液检测 C. 方案③的目的是验证温度对酶活性的影响，不可用双缩脲试剂检测 D. 方案④的目的是验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多 7. 某同学为探究细胞呼吸的方式，取下侧装置两组，甲组为A处放一定质量的马铃薯块茎、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量的马铃薯块茎、B处放等量蒸馏水。在相同且适宜的条件下放置一段时间后，观察液滴移动情况（不考虑气体水溶性、温度等因素对液滴移动的影响，设底物为葡萄糖），下列叙述正确的是（　　） A. 马铃薯块茎有氧呼吸的产物有H2O、CO2和酒精 B. 甲组液滴的移动情况可反映马铃薯块茎呼吸产生的CO2量 C. 乙组液滴的移动情况一定是右移或不移动 D. 若甲组液滴左移，乙组液滴不移动，不能确定马铃薯块茎的呼吸方式 8. 下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（　　） A. 成年动物体内仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞 B. 造血干细胞分化成三种血细胞过程中，所表达的基因完全不同 C. 人体内被病原体感染的细胞的清除，属于细胞坏死 D. 癌细胞膜上的糖蛋白增多，细胞间的黏着性下降 9. 番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1，F1自交产生F2，选取F2中红果植株自交，则F2中RR、Rr、rr三种基因型的比例是（ ） A. 3∶2∶1 B. 4∶4∶