2.1 做讲社会公德的好公民（随堂作业）-【中职名师课堂】高二思想政治《职业道德与法治》同步备课示范课件＋作业（高教版2023·基础模块）

第2课 让美德照亮幸福人生 2.1 做讲社会公德的好公民 一、选择题 1．针对近期一系列养犬伤人事件，我国各地宣布加强养犬管理，一些地方最新修改实施的养犬管理条例或扩大了重点管理区范围，或规定在重点管理区域每户养犬数量。对此理解正确的是（   ） A．要根据实际变化合理调整规则 B．遵守社会规则主要靠监督管控 C．要坚定不移地固守原有的规则 D．该规则能杜绝养犬伤人的现象 2．阅读以下资料： 根据《铁路安全管理条例》，在高铁列车上或列车的其他禁烟部位吸烟的，将会被处以500元以上2000元以下罚款，情节严重的根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定将会被处以行政拘留甚至追究刑事责任。 上述资料告诉我们（   ） ①积极改进规则促进社会发展②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容④要将规则内化于心、外化于行 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．太原市某中学八年级（3）班的同学们在观看时政新闻时，了解到《山西省城乡垃圾管理条例》于2024年1月1日起施行。这意味着山西省将城乡生活垃圾分类工作纳入法治化轨道。下列同学对《山西省城乡垃圾管理条例》的认识中，你赞同的是（   ） A．小晋：能够杜绝乱扔垃圾的行为 B．小钱：通过强制性措施保障垃圾分类落实 C．小赵：是为了限制人们的自由 D．小王：是人们在默契和共识的基础上形成的 4．2022年11月，交通运输部公布了《铁路旅客运输规程》 (以下简称新《客规》)。新《客规》对儿童票销售标准进行的调整，不再以身高论票价，而是按照实名制(按年龄)和非实名制(按身高) 两种情形销售儿童票，这说明（   ） A．规则是一成不变的 B．随着社会的发展，原来没有的规则，需要制定 C．规则失去存在的合理性，就要废除 D．不能适应实际生活变化的规则，需要调整和完善 5．边界感，是指我们对自己和他人之间的界限、个人隐私和权益的尊重。拥有边界感意味着保护好自己的“个人边界”，也尊重别人的“个人边界”。具有边界感要求我们（   ） A．学会换位思考，提供不实信息 B．保持交往距离，拒绝他人求助 C．大胆质疑他人，不必考虑太多 D．尊重他人感受，保护自己隐私 6．吸烟者的行为给我们的启示有（   ） ①要加强思想道德修养，要遵守社会公德②遵守社会规则需要自律，需要克服不文明行为 ③要尊重他人，要考虑他人的感受④谦虚好学，无可厚非 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．一位农民工乘坐公交车时因怕弄脏座椅便坐在了旁边的台阶上。司机发现后，停车将其扶到了座椅上并说：“座位脏了，我们可以去擦，没有你们，哪里来的高楼大厦。你们是最应该坐座位的人。”这则生活片段启示我们（   ） ①要平等对待他人，尊重他人的人格 ②要学会欣赏他人，给予积极的评价 ③要敢于伸张正义，体会他人的感受 ④要学会重视他人，对请求给予帮助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2023年10月.19日，杭州第4届亚洲残疾人运动会火炬传递启动仪式举行。残疾人运动员谭玉娇与浙江省道德模范雷鸣的交接棒中，出现温情一幕，雷鸣两次跪地配合谭玉娇完成火炬接力，网友们纷纷为其点赞。雷鸣的这一行为说明（   ） ①尊重他人是一个人安身立命之本 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重 ④尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．“尊重，是对别人的礼貌，是待人的诚意。”以下做法与这句话的主旨不一致的是（   ） A．小昊是班里的热心肠，对于同学们的请求总能给予热心的帮助 B．小航有许多朋友，因为他善于站在对方的角度思考和解决问题 C．小铭是班长，当有同学给别人起不好的外号时，他站出来制止 D．小寒在学校里很听老师的话，但是一回到家就对家人大喊大叫 10．中华文化源远流长，博大精深，值得细细品味。对下列名言解读不正确的是（   ） A．“道不可坐论，德不能轻谈”——做社会主义道德的践行者 B．“敬人者，人恒敬之”——尊重是相互的 C．“尺有所短，寸有所长”——要学会欣赏他人 D．“己所不欲，勿施于人”——尊重自己的意愿，不在乎他人 11．小晨的姑姑来家里做客，晚饭后姑姑离开，小晨起身相送，扶着门说“再见”，直到姑姑拐过楼梯口，才轻轻关上门。不论是亲戚朋友，还是上门服务的维修师傅，小晨都会“晚三秒再关门”，他的做法是（    ） ①尊重他人，体现修养的细节②换位思考，温暖他人的做法 ③道德提倡，法律强制的责任④明辨是非，弃恶从善的选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．下图告诫我们（   ） A．彼此欣赏是交友的前提 B．与人为善体现国家形象 C．相互尊重促进社会和