第二单元2.6 近似数（课件）2023-2024学年苏教版数学四年级下册

苏教版四年级数学下册 2.6 近似数 1.结合教材创设的情境,理解精确数和近似数的含义;掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数,学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数,求出它的近似数。 2.通过学生的自主探究,培养学生主动探究的精神和应用数学的意识。 3.通过创设生活中的情境,引导学生观察、体验数学与生活的密切联系,提高学生学习数学的兴趣。 1340000=( )万 1010000=( )万 1.把下面的数改写成用“万”作单位的数。 134 101 把一个整万的数改写成用“万”作单位的数,只要把这个数末尾的4个0去掉,在后面加上一个“万”字。 67900000000=( )亿 120000000000=( )亿 2.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 679 1200 把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要把这个数末尾的8个0去掉,在后面加上一个“亿”字。 这两个数字中,你认为哪个数字描述得更精确? 一分钟有60秒,那么一天大约就有8万多秒。 8万多秒是估计的一个数,不准确。 生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。 到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。 到2011年末,我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件(套)。 你知道哪些数是近似数? 大约 大约 你知道吗? 近似数的前后一般有“大约、接近、余”等字眼。 结合具体的例子说说生活中的近似数。 我们年级有48人,买门票大约需要500元。 我国大约有13亿人口。 2012年某市人口情况统计如下表: 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 38万 39万 384204 386685 表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置?分别把它们描出来。 男性和女性的人数各接近多少万? 38万 39万 384204 386685 384204在385000的左边,接近38万。 386685在385000的右边,接近39万。 男性和女性的人数各接近多少万? 3 8 4 2 0 4 4 千位上是4,比385000小,接近38万。 3 8 6 6 8 5 6 千万位上是6,比385000大,接近39万。 在数学中,我们通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 384204 386685 4 千位上是4,应舍去。 ≈380000 6 千位上是6,应五入。 ≈390000 用“四舍五入”的方法求一个数的近似数,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。尾数的最高位上的数如果是4或比4小,就把尾数的各位都改写成0;如果是5或比5大,要在尾数的前一位加1,再把尾数的各位改写成0。 四舍五入法儿歌 四舍五入方法好,近似数来有法找, 取到哪位看下位,再同5字作比较。 是5大5前进1,小于5的全舍掉, 等号换成约等号,使人一看就明了。 试一试 先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 283000 ≈( )万 1970000000 ≈( )亿 28 20 怎样将一个数改写成用“万”或“亿”作单位的近似数? 用“万”作单位写一个数的近似数,看千位上的数是几,用“四舍五入”法取值,然后去掉末尾的4个0,并在末尾加上“万”字。 用“亿”作单位写一个数的近似数,看千万位上的数是几,用“四舍五入”法取值,然后去掉末尾的8个0,并在末尾加上“亿”字。 1.下面各数,哪些是近似数,哪些是精确数。 (1)黑龙江省土地面积约450000km2。 (2)小英家购买一套房子需要200000元。 (3)一个人的头发约有90000根。 (4)北京图书馆藏书14000000册。 (5)一个人的血管总长约40000000米。 近似数 准确数 近似数 准确数 近似数 2.改写数字我能行。 产品名称 数量 省略万位后的尾数 空调 49934000台 轿车 2020100辆 电冰箱 22425600台 彩电 65414000台 4993万台 202万台 2243万台 6541万台 3.省略万位后面的尾数,再写出近似数。 50400 7809000 4099999 418000 4999999 7910006 ≈5万 ≈781万 ≈410万 ≈42万 ≈500万 ≈791万 4.先读一读,再改写成用“亿”作单位的近似数。 466850000≈( )亿 769080400≈( )亿 20608000000≈( )亿 970800000≈( )亿 320600000≈( )亿 5 8 206 10 3 5.拓展练习: 中可以填哪些数? 9 875≈10万 71 900≈71万 890 9999≈890亿 45 0000000≈46亿 5、6、7、8、9 0、1