2024年广东省中考历史一轮复习 第二十二单元　封建时代的欧洲和亚洲国家 课件

封建时代的欧洲和亚洲国家 第二十二单元 时空坐标 阶段特征 封建时代的欧洲主要介绍了中古欧洲国家的兴衰历史，其时间跨度从西罗马帝国灭亡到15世纪拜占庭帝国灭亡。封建时代的亚洲，介绍了东亚的日本和西亚的阿拉伯帝国 封建时代的欧洲 政治 封建等级森严，西欧城市取得自由和自治 经济 自给自足的封建庄园经济盛行，城市自治促进了工商业发展 文化 基督教会神学对文化绝对控制，大学兴起促使新文化气象产生 封建时代的亚洲 政治 日本通过大化改新，建立起中央集权的封建国家；阿拉伯帝国建立并扩展，横跨亚、欧、非三大洲 文化 阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化，为沟通东西方文化作出了重要贡献 思维导图 考点知识 梳理 考点1　基督教的兴起和法兰克王国 2022版课程标准：通过基督教的传播、封君封臣制，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 1.基督教的兴起 兴起 1世纪出现在罗马帝国统治下的 地区 教义 耶稣教导人们 ，死后可以升入“天堂” 传播 4世纪末，罗马皇帝确定 为国教，促进了基督教的传播 巴勒斯坦 忍受苦难 基督教 6 建立 481年， 建立 巩固 (1)宗教措施：克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。 (2)土地政策：保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，取得了广泛支持。 (3)对外扩张：版图延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区 2.法兰克王国 克洛维 强盛 8世纪， 成为法兰克王国国王，他鼓励基督教发展，实施 “什一税”，800年，教皇为查理加冕，他统治时期的法兰克王国，史称“ ”，成为当时西欧最大的王国 分裂 843年，帝国一分为三，形成以后 、法兰西和意大利三个国家的雏形 查理 查理曼帝国 德意志 8 3.封君与封臣 (1)形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，赐地的人成为 ，接受封地的人成为 。 缔结封君封臣关系的仪式 封君 封臣 缔结封君封臣关系的仪式 (2)关系 (3)特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且 交织在一起，有一定的契约意义。 (4)影响：以 的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 人身和财产 保护 服兵役 权利、义务 土地 10 易错易混 西周的分封制主要以血缘关系为纽带，周天子是全国最高统治者；西欧封建制度以土地的封赐为纽带，封臣只对自己的封君效忠，不对自己封君的封君效忠(我的附庸的附庸，不是我的附庸)。 考点2　西欧庄园 2022版课程标准：通过庄园生活，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 1.庄园的领主与佃户(5年1考) (1)兴起与发展：从9世纪开始，庄园逐渐流行，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。 (2)特点：庄园是一个独立的 的经济和政治单位。 自给自足 12 (3)居民构成 领主 庄园的主人 _______ (独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地)和缺少自由的农奴 自由的农民 佃户 (4)土地构成 自营地 归领主所有，直接经营 份地 佃户的生活来源，佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”、缴纳捐税 共用地 庄园周围的林地、荒地等，全体佃户可以共同使用 2.庄园法庭(5年1考) 组织架构 主持者： 或他的管家；开庭时间、地点不固定 法庭职能 维护庄园公共秩序；既维护了 的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 司法程序 审判依据：习惯法或村法；惩罚各种违法行为的手段通常是处以 ，罚金全部归领主所有 领主 领主 罚金 15 兴起 从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生 发展 城市自治 (1)手段： 和武力斗争。 (2)形式：从国王或领主手里取得“ ” 城市居民 手工工匠和商人等(农奴在城市住满一年零一天，就可获得市民的身份) 影响 市民阶层逐渐形成，并出现早期的___________ 考点3　中世纪城市和大学的兴起 2022版课程标准：通过欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 1.西欧中世纪的城市 金钱赎买 特许状 资产阶级 16 兴起