9.1能源的综合利用同步练习---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）下册

沪教版（全国）九年级下册9.1能源的综合利用 一、选择题 1. 截至2022年底，我国可再生能源装机突破12亿千瓦，达到12.13亿千瓦。下列能源不属于可再生能源的是 A．风能 B．天然气 C．核能 D．太阳能 2. 化学与生产生活密切相关，下列说法错误的是 A．天然气是一种可再生能源 B．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C．碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种氮肥 D．铁制品表面刷漆可防止生锈 3. 下列产生电能的过程，物质变化本质与其他三个不同的是 A．风力发电 B．火力发电 C．水力发电 D．潮汐发电 4. 下列过程中，发生化学变化的是 A．以石墨为原料人工合成金刚石 B．以石油为原料炼制汽油 C．利用高分子分离膜从海水中获得淡水 D．分离液态空气制氧气 5. 为了减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤做燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃煤脱硫；⑤开发新能源。其中有效的措施是 A．①②③ B．①④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④ 6. 下列有关天然气的说法不正确的是 A．天然气属于可再生能源 B．天然气燃烧时放出热量 C．使天然气充分燃烧需要提供足够的空气 D．天然气与空气混合后遇到明火，可能会发生爆炸 7. 规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作设计正确的是 A．闻气体气味    B．测溶液的pH    C．制取并收集氢气    D．读取液体体积    8. 下列有关化学知识的说法正确的是 A．煤、石油、天然气等化石燃料是取之不尽、用之不竭的 B．实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 C．为了防止污染，禁止施用化肥、农药 D．洗涤剂去除油污与汽油去除油污，二者原理不同 9. 化学与人们的生活息息相关。下列说法中，不合理的是 A．化学与健康：将氮气充入食品包装袋中防止食品变质 B．化学与农业：铵态氮肥与熟石灰混合使用可提高肥效 C．化学与安全：冬天室内用煤炉取暖一定要严防煤气中毒 D．化学与环境：对燃煤进行脱硫处理可减少酸雨的形成 10. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 去除铁粉中的铜粉 加入盐酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥 B 鉴别CH4与H2 分别点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 C 去除O2中的N2 将气体通过灼热的铜网 D 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 观察，看颜色 A．A B．B C．C D．D 11. 新课程标准要求学生承担家庭劳动，下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用天然气灶炒菜 天然气燃烧放热 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气可供给呼吸 C 用汽油清洗有油污的衣服 发生了乳化 D 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 推行“煤改气”和“煤改电”工程使得天然气(主要成分为CH4)的使用更加广泛，CH4完全燃烧的化学方程式为_____；关闭天然气阀门利用的灭火原理是_____。 13. 化学造福于人类，与生活、社会、环境密切相关。请回答： (1)厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是____________。 (2)防疫期间，人们常用84消毒液【主要成分为次氯酸钠(NaClO)】对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为，则X的化学式为__________。 (3)煤燃烧时排放出二氧化氮、_______(填化学式)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 14. 化学学科知识对学生全面发展有重要价值。请回答下列问题： (1)德育：中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、锗、锌、镝元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。铱可用于无损探伤和放射化学治疗，经测定，一个铱原子的质量为一个碳-12原子的质量的16倍，则铱原子的相对原子质量是______。 (2)劳动教育：习总书记到潮汕地区视察时赞扬了一些潮汕美食，“反沙芋”是潮汕特色美食之一，芋头富含的淀粉属于营养素中的______，“反沙”的关键是芋头条裹上浓稠糖浆后，立即熄火吹风不断翻炒，让芋头条外的浓稠糖浆迅速降温，凝结成白霜，这个过程相当于实验基本操作中的______；天然气主要成分为甲烷，其燃烧的化学方程式为______，甲烷本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇，加入乙硫醇的原因是______。 (3)美育：青出于蓝而胜于蓝，美术课所用的一种青色矿物颜料蓝铜矿，其主要成分为+2价铜的化合物