9.2单项式乘多项式(分层练习,5大题型)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

2024-02-23
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9.2单项式乘多项式 分层练习 考查题型一 单项式与多项式的乘法运算 1.在“单项式乘多项式”的课堂上,有这样一道题的计算过程:□,你认为“□”内应填的符号为   A. B. C. D. 2.计算的结果是   A. B. C. D. 3.定义三角表示,方框表示,则的结果为   A. B. C. D. 4.代数式的值   A.与字母,都有关 B.只与有关 C.只与有关 D.与字母,都无关 5.已知,为多项式,小明在计算时,把看成了,结果为,则的正确结果为  . 6.(1)计算:. 7.已知一个多项式与单项式的积为,求该多项式. 考查题型二 利用单项式与多项式乘法的运算性质化简求值(含整体代值法) 1.当时,代数式的值是   A. B. C. D.98 2.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: . (1)求所捂的多项式; (2)若,,求所捂多项式的值. 3.(1)已知,则代数式的值为   A.6 B. C.13 D. (2)已知,求的值. 4.(1)已知,,则代数式的值是   A.12 B. C.7 D. (2)已知,那么的值是  . 考查题型三 利用单项式与多项式乘法的运算性质解方程 1.解方程:. 2.解方程:. 考查题型四 利用单项式与多项式乘法的运算性质求参 1.已知中不含项,则的值为   A. B. C. D. 2.若对任意都成立,则  . 3.关于的多项式与的和不含和. (1)求,的值; (2)求的值. 考查题型五 单项式与多项式乘法的应用 1.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据图写出一个代数恒等式是:  . 2.若一个长方体的长、宽、高分别为,,,则长方体的体积为   A. B. C. D. 3.已知一个长方体盒子的长为,宽为,高为,则这个长方体盒子的表面积为   A. B. C. D. 1.如图,一个小长方形的长为,宽为,把6个大小相同的小长方形放入到大长方形内. (1)大长方形的宽  ,长  (长和宽都用含,的式子来表示). (2)求在大长方形中,阴影部分的面积(用含,的式子来表示) (3)若,大长方形面积为,大长方形内阴影部分的面积为,则  . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 9.2单项式乘多项式 分层练习 考查题型一 单项式与多项式的乘法运算 1.在“单项式乘多项式”的课堂上,有这样一道题的计算过程:□,你认为“□”内应填的符号为   A. B. C. D. 【详解】解:, “□”内应填的符号是“”, 故本题选:. 2.计算的结果是   A. B. C. D. 【详解】解:(1)原式. 故本题选:. 3.定义三角表示,方框表示,则的结果为   A. B. C. D. 【详解】解:由题意可得:原式. 故本题选:. 4.代数式的值   A.与字母,都有关 B.只与有关 C.只与有关 D.与字母,都无关 【详解】解:, 代数式的值只与有关. 故本题选:. 5.已知,为多项式,小明在计算时,把看成了,结果为,则的正确结果为  . 【详解】解:的结果为, , . 故本题答案为:. 6.(1)计算:. 【详解】解: . 7.已知一个多项式与单项式的积为,求该多项式. 【详解】解:一个多项式与单项式的积为, 该多项式为:. 考查题型二 利用单项式与多项式乘法的运算性质化简求值(含整体代值法) 1.当时,代数式的值是   A. B. C. D.98 【详解】解: , 当时,原式. 故本题选:. 2.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: . (1)求所捂的多项式; (2)若,,求所捂多项式的值. 【详解】解:(1)设多项式为, 则; (2),, 原式. 3.(1)已知,则代数式的值为   A.6 B. C.13 D. (2)已知,求的值. 【详解】解:(1)当时,原式, 故本题选:; (2), 原式. 4.(1)已知,,则代数式的值是   A.12 B. C.7 D. (2)已知,那么的值是  . 【详解】解:(1)当,时, , 故本题选:; (2), ,, , 故本题答案为:. 考查题型三 利用单项式与多项式乘法的运算性质解方程 1.解方程:. 【详解】解:, , , . 2.解方程:. 【详解】解:, , , , . 考查题型四 利用单项式与多项式乘法的运算性质求参 1.已知中不含项,则的值为   A. B. C. D. 【详解】解: , 多项式不含项, , . 故本题选:. 2.若对任意都成立,则  . 【详解】解:, , , 原式对任意都成立, ,,解得:,, . 故本题答案为:1. 3.关于的多项式与的和不含和. (1)求,的值; (2)求的值

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