第二单元 折线统计图(两大易错九大考向)-2023-2024学年五年级数学下册《知识解读+题型专练》(教师版+学生版)(苏教版)

2024-02-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 二 折线统计图
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2024-02-23
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43482842.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《知识解读+题型专练》 作者的话 亲爱的同学们,新课开始,很多家长和学生都和买一些教辅资料私下预习拔高,面对琳琅满目的资料,正确的选择非常重要,适合自己的试题,详细的知识点,典型易错题等等都会影响学习进度和效果。 2023-2024学年五年级数学下册《知识解读+题型专练》打破各种小学辅导书局限于教材基础、忽视学科能力、缺失核心素养的不足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。 2023-2024学年五年级数学下册《知识解读+题型专练》的优势: 1、明确学习目标,掌握重点难点。 2、典型例题解析,夯实基础知识。 3、点拨方法技巧,提高综合能力。 4、单元脉络清晰,巩固单元所学。 5、阶段查缺补漏,期中期末拔高。 6、感受生活实例,感悟数学价值。 主要包含资料:知识解读、重点难点提炼、易错考点、计算通关、专题专练突破、期中、期末等。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2023-2024学年五年级数学下册《知识解读+题型专练》 第二单元折线统计图(两大易错九大考向) 本专题为折线统计图单元讲义,包含六大内容: 1、单元简析:属于学前导引,让学生明白本单元所学。 2、重难点透析:划分本单元重点、难点,更好的规划学习。 3、知识点解读:解读知识点,便于更好的掌握。 4、易错点+规避策略:单元常考易错知识点,教给学生如何更好的规避。 5、培优例题剖析:考点考向以例题形式剖析,让学生更容易掌握。 6、题型专练:针对性题型练习,掌握本章所学。 单元简析 本单元“折线统计图”是小学数学统计教学中的重要内容。是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果,并能根据统计图表解决简单的实际问题;了解了统计在现实生活中的意义和作用,建立了统计的观念的基础上,认识一种新的统计图一—折线统计图。教学重点是帮助学生了解折线统计图的特点,根据折线的起伏变化对数据进行简单的分析。 重难点透析 1、能读懂单式折线统计图,能根据统计图解决实际问题,并能进行简单的预测。(重点) 2、能根据统计表里提供的数据正确制作单式折线统计图。(重点) 3、能对复式折线统计图所表达的信息进行简单的分析、比较、判断和推理。(难点) 知识点解读 知识点一:单式折线统计图 1、折线统计图。 用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来的统计图就是折线统计图,在统计过程中只统计一组数据,从折线统计图中,不仅能看出数量的多少,还能清楚地看出数量的增减变化情况。 2、折线统计图的制作方法。 (1)写出标题和制图时间。 (2)根据题中的统计项目和数量,完成横轴和纵轴,并分别注明所代表的事物。 (3)根据数据描点,在两个数据的交点处点上实心点。 (4)将所有的实心点用线段顺次连接起来。 知识点二:复式折线统计图 1、复式折线统计图。 在统计过程中,存在两组或两组以上的数据,需要用不同颜色(或其他形式)的折线,来表示两种或两种以上的数量的变化情况,这样的统计图就是复式折线统计图。从复式折线统计图中,不仅能看到数量的增减变化情况,而且便于比较各组的相关数据。 2、复式折线统计图的制作方法。 与单式这先统计图的制作方法基本相同,写标题、描点、连接各点,不同之处是用不同的图例代表不同的数据。 易错点+规避策略 易错点1:没有掌握折线统计图的特征。 规避策略:掌握并理解折线统计图的特征。 易错点2:读复式折线统计图时,读取信息不全。 规避策略:读复式折线统计图时要全面观察,不遗漏任何信息。 培优例题剖析 【培优例题一】分析单式折线统计图。 下列情况中,最适合用下图所示的折线统计图来表示的是(    )。 A.小明6~10岁身高变化情况 B.5位同学的体重情况 C.某商场5~9月空调销售情况 D.温州3~7月份的气温变化情况 【培优例题二】统计图的选择。 比较两个病人住院期间的体温变化情况,采用(    )统计图。 A.折线统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图 D.以上三种统计图都可以 【培优例题三】分析病人提问综合问题。 下面是护士为一位病人测量体温的统计图。 (1)这是一幅( )统计图,护士每隔( )小时给该病人量一次体温。 (2)这位病人的最高体温是( ),最低体温是( )。 (3)病人的体温在哪一段时间里下降最快?( ) (4)病人在哪一段时间体温比较稳定?

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