第2章 基因和染色体的关系【速记清单】-2023-2024学年高一生物单元速记·巧练（人教版2019必修2）

第2章 基因和染色体的关系 知识章章清 01 归纳·章节概览 02 速记·考点列阵 第1节 减数分裂和受精作用 考点1 精子和卵细胞的形成过程 考点2 受精作用 第2节 基因在染色体上 考点1 基因位于染色体上的实验证据 第3节 伴性遗传 考点1 伴性遗传的特点 考点2 伴性遗传在实践中的应用 03 攻克·重点疑难 疑难点1 减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的数量分析 疑难点2 根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式 第1节 减数分裂和受精作用考点1 精子和卵细胞的形成过程 1．精子与卵细胞形成过程的比较 项目 精子 卵细胞 部位 动物睾丸、植物花药 动物卵巢、植物胚珠 减数分裂Ⅰ 1个精原细胞(2N) ↓复制 1个初级精母细胞(2N) ↓ 2个次级精母细胞(N)(等大) 减数分裂Ⅱ 2个次级精母细胞(N) ↓ 4个精细胞(N) 是否变形 4个精细胞变形 ↓ 4个精子 不需变形，3个极体退化 细胞质的分裂分配情况 两次分裂都均等 只有减数分裂Ⅱ 中第一极体的分裂均等，其他分裂皆不均等 分裂结果 相同点 (1)染色体的行为和数目变化过程是一样的，表现在三个方面：①染色体都是在减数分裂Ⅰ 前的间期复制；②减数分裂Ⅰ 都是同源染色体联会、均分；③减数分裂Ⅱ 都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。 (2)产生的子细胞数目都是4，且细胞中染色体数目减半。 (3)性细胞染色体是由性原细胞的非同源染色体自由组合而来的，种类都为2n种(二倍体生物)，n为同源染色体对数。 (4)精原细胞和卵原细胞的增殖方式都是有丝分裂 在动物的性腺(睾丸、卵巢)中有许多精(卵)原细胞，其染色体数与体细胞的染色体数相同，精(卵)原细胞数目的增多是依靠有丝分裂完成的；而生殖细胞的形成是依靠减数分裂完成的。 考点2 受精作用 1．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2．过程 3．场所：鱼类、两栖类在水中；爬行类、哺乳动物和鸟类在输卵管中；植物在胚珠的胚囊中。 4．减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传与变异，都是十分重要的。 第2节 基因在染色体上 考点1 基因位于染色体上的实验证据 1．摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象 (1)实验过程及现象 (2)实验现象的解释 (3)演绎推理——测交。 (4)基因与染色体的关系 ①基因定位：指将基因定位于某一染色体上，并测定基因庄特定染色体上线性排列的顺序和相对距离。 ②现代分子生物学检测：现代分子生物学技术通过特定的分子，与染色体上的某个基因 结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 第3节 伴性遗传 考点1 伴性遗传的特点 1．位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象叫作伴性遗传。 2．伴性遗传的类型及特点 (1)伴X染色体隐性遗传：由位于X染色体上的隐性基因所控制的遗传，该基因在Y染色体上没有等位基因。 ①人类红绿色盲遗传的婚配类型及子代特点 女性正常与男性色盲 女性携带者与男性正常 特点：子代中男性、女性均不患色盲女性均为携带者 特点：子代中男性有正常，患色盲；女性均不患色盲，但有为携带者 女性色盲与男性正常 女性携带者与男性色盲 特点：子代中男性均患色盲；女性均为携带者 特点：子代中男性有正常，患色盲；女性有患色盲，为携带者 ②遗传特点 往往具有隔代交叉遗传现象。因为父亲的红绿色盲基因不传给儿子只传给女儿，女儿不表现色盲，却能生下患色盲的儿子。由此可见，红绿色盲基因不是从男性传递给男性的，像这样的传递特点，在遗传学上称作交叉遗传。 患者中男性多于女性。这是因为女性只有致病基因纯合时才患病，而男性中一旦出现致病基因就患病。 女患者的父亲及儿子一定是患者，简记为“女病，父子病”。 正常男性的母亲及女儿一定正常，简记为“男正，母女正”。 (2)伴X染色体显性遗传病 由位于X染色体上的显性基因所控制的遗传，该基因在Y染色体上没有等位基因。 ①主要婚配方式及子代表现型 XDXD XDXd XdXd XDY 了女全部是患者 女儿都是患者，儿子一半是患者 女儿都是患者，儿了全正常 XdY 子女全部是患者 儿了、女儿中各有一半是患者 子女全部正常 ②遗传特点： 具有世代连续遗传的现象，患者的双亲中至少一个是患者。 女性患者多于男性患者。 男患者的母亲及女儿一定为患者。简记为