第五单元小数的意义和性质（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学青岛版

( ②考试前先将学校班级姓名、学号填写在指定 位置 ① 密 封 线 内 不 要 答 题; ) ( 学校 班级 姓名 学号 ) 学科网（北京）股份有限公司 第五单元检测卷 ◎时间：60分钟 ☑满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 等 级 得 分 一、小小填空，奥秘多。( 26分) 1.千分位的计数单位是( ),0.123里面共有( )个这样的计 数单位。 2.在□里填上一位小数。 3.在〇里填上“>”“<”或“=”。 8米〇7.6米 3.89元〇3.98元 4.779千克〇4.788千克 0.67〇0.76 120.05〇12.06 7.32 〇 7.320 4.在( )里填上适当的小数。 52厘米=( )米 3 米6分米=( )米 7 元 6 分 =( )元 6050克=( )千克 5.一个两位小数保留一位小数四舍五入后是4.6,这个两位小数最大是 ( ),最小是( )。 8.49.7□≈49.7, □里最大可以填( )。 ( ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) )二、我是数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1. 保留三位小数就是精确到千分位。 2.一个两位小数的近似数是6.3,这个两位小数最小是6.29。 3.3.086 是四位小数。 4.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 5.0.5里面有50个0.01。 三、轻松选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面的数去掉“0”之后，大小不变的是( )。 A.7.10 B.710 C.7.01 2.把4.999 保留两位小数是( )。 A.4.99 B.4.90 C.5.00 3.6.3里面有( )个0.01。 A.63 B.630 C.6300 4.5.0与5.00相比( )。 A. 大小相等，精确度不同 B.大小不等，精确度不同 C. 大小相等，精确度相同。 5.9 □321≈10万，□里面可以填入( )个数。 A.10 B.5 C.4 6.6.75和6.7相比，( )的数值大，( )的计数单位大。 四、计算与化简。( 12分) ( 7.把下列各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。 348000=( ) 万 2456280000=( )亿 ) ( 106.7800= ) ( 0.0065000= )1.化简小数。(6分) 8.7060= 2.直接写得数。(6分) ( 10.56×100= ) ( 12.1÷1000= )360÷100×10= 五、下面方框里可以填哪些数? ( 8 分 ) 1. 8.45>8.□6, □里可以填( )。 2.4.73<4.□8, □里可以填( )。 3.0.456<0.4□ , □里可以填( )。 4.7.73>□85, □里可以填( )。 六、用0,1,2 三个数和小数点按要求组成小数。(写一个即可)(6分) 1.两位小数：( ) 2.一位小数：( ) 3.“0”可以去掉的小数：( ) 4.“0”不能去掉的小数：( ) 5. 比2大的两位小数：( ) 6. 比1小的两位小数：( ) 七、解决问题。( 28分) 1.一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶1000千米需 要几小时?(6分) 2. 小明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了