Unit 4 Section B (2a～2e) 学案 2023-2024学年初中英语人教版新目标八年级下册

Unit 4 Section B (2a~2e) 【学习目标】 1.能背诵并正确运用本课时的单词、短语和句子。 2.能通过阅读短文获取相关信息,并能够总结出中美家庭共同存在的问题。 3.能就学生是否应该参加课外辅导班发表自己的观点。 【预习导学】 一、生词速查 1.　 　 n.意见;想法;看法  2.　 　n.技艺;技巧  3.　 　adj.典型的  4.　 　n.(美式)橄榄球;足球  5.　 　adj.快的;迅速的;时间短暂的  6.　 　v. 持续;继续存在  7.　 　 v.比较   8.　 　adj.不理智的;疯狂的  9.　 　 v.鞭策;督促;推动  10.　 　n.发展;发育;成长  11.　 　 v.造成;引起  12.　 　adj.通常的;寻常的  二、短语速记 1.删除,删去 ____________________ 2.比较,对比 ____________________ 3.直到……才____________________ 4.坚持做某事____________________ 5.各种各样的____________________ 6.孩子的发展 ____________________ 三、汉译英 1.然而,那些疲惫的孩子们直到晚上7点以后才回到家。 ______________________________________________________________ 2.并且她们总是把他们和别的孩子对比。 ______________________________________________________________ 3.父母不应该把孩子逼得那么紧。 ______________________________________________________________ 4.尽管想要孩子成功是正常的,但更重要的是要孩子快乐。 ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.opinion　2.skill　3.typical　4.football　5.quick　6.continue 7.compare　8.crazy　9.push　10.development　11.cause　12.usual 二、 1.cut out 2.compare...with 3.not...until 4.keep on doing sth. 5.all kinds of 6.children's development 三、 1.However, the tired children don't get home until after 7:00 p.m. 2.And they are always comparing them with other children. 3.Parents shouldn't push their kids so hard. 4.Although it's normal to want successful children, it's even more important to have happy children. 【合作探究】 任务驱动一 新知探究 1.从方框中选择合适的短语填在横线上。 watch movies, do homework, hang out with friends, play sports or exercise, have after-school lessons, use the Internet 2.根据上面的课后活动与同伴进行对话。完成任务所需要的语言结构: A:What after-school activities do you usually do? B:I usually... A:Do you think these activities give you so much pressure? B:... A:Do you think you should learn to relax? B:... 任务驱动二 阅读训练 1.速读。 (1)仔细阅读整篇文章,将人物与相应的观点进行连线。 (2)快速阅读文章,回答下面的两个问题。 ①What is the common problem for Chinese and American families? ______________________________________________________________ ②Who gives their opinions about