浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试题

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2024-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 钱塘区
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2024-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-23
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来源 学科网

内容正文:

2021学年第二学期学业水平测试 七年级语文试题卷 考生须知: 1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。 2.答题前,必须在答题纸上填写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上 的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 亲爱的同学们,初中第一年的语文学习之旅一眨眼就要抵达终点了,让我们一起重温 这一年的语文学习生活吧! (全卷书写5分) 梳理与探究(37分) 【积景梳理】 1,小宇邀请你一起梳理“古诗文整理单”。(13分) (1)请将“古诗文名句”补充完整。(7分) 古诗文整理单 梳理角度 古诗文名句 点评 ① 明月来相照。 全诗写出了清幽的氛围与淡泊的 山水诗 (王维《竹里馆》) 心态。 ② 边塞诗 ,凭君传语报平安 用语自然而又含蓄凝练。 (岑参《逢入京使》) ③商女不知亡国恨, 古诗 怀古诗 对历史的yong( )叹与现实 (杜牧《泊秦淮》) 的思考紧密结合,委婉深沉。 题材 ④念天地之悠悠, 由个人遭遇想到了天地悠悠而生 (陈子昂《登幽州台歌》) 命短促,宇宙无穷而人生有限。 登临诗 ⑤不畏浮云遮望眼, 表现作者变法革新的政治理想和 (王安石《登飞来峰》) 远大baof( ),以及大无畏 的精神。 ⑥斯是陋室, 表达了一种高洁傲岸的情操和安 古文 托物 (刘禹锡《陋室铭》) 贫乐道的情趣。 手法 言志 ⑦ 濯清涟而不妖。 象征君子深处污浊环境而不同流 (周敦颐《爱莲说》) 合污、不随俗浮沉的品质。 (2)小宇担心自己在班级交流时会读错字音,请帮他把加点字的读音标上。(2分) ①淡泊( ) ②污浊() (3)请将小宇在“点评”中用拼音代替的字补写出来。(2分) ①ydng()叹 ②baofu( ) 七年级语文试题卷第1页共8页 (4)请从“点评”栏中分别找出一个与“天地悠悠”“安贫乐道”结构类型相同的短语。 (2分) ①天地悠悠( ②安贫乐道( ) 2.小宇班里有一本《班级日志》,由每个同学轮流记载当天发生的重要事情。以下是小宇 从《班级日志》里摘录的部分内容,有几处错误和遗漏,请修改完善。(6分) ①3月11日,学校在报告斤举行了演讲比赛,小鹏同学在大庭广众之下紧张得语无 伦次,几个调皮的同学忍俊不禁地捧腹大笑,他们的不友好行为受到了老师的批评。 ②世界读书日这天,语文老师向大家推荐了两本史书:西汉司马迁撰写的《史记》 和 (填朝代)司马光主持编纂的《资治通鉴》。 ③5月30日,同学们想送给即将退休的张老师一副对联,班委会打算从以下选项中 选出最合适的两句。 A.教学双赢,堪称忘我园丁 B.兢兢业业,为国培育桃李 C.歧路挥手,切莫儿女情长 D.德智兼馨,不愧为人师长 (1)找出第①句加点词语用得不恰当的一个。 (2分) (2)在第②句的空白处填入相关的文学常识。 (1分) (3)上联选 项,下联选 项。(填字母序号,3分) 【专题探究】 3.为探究“孝亲敬老”的内涵,同学们收集到以下材料,请完成“探究任务单”。(18分) 材料一 影 孝 甲骨文 金文 小篆 楷书 材料二: 敏像多衣服,佛推带系扣子 他们花了银多时间 营你经律小的时维。··… 触使周与子、离丽子 吃家语。 g 当他们开始喜记系加子 所以,当他们南我套意时…… 销鞋带。… 尚他们开角吃饭时荐触衣照 境你需常 最住他们 的要 略他们慢懂 纯急 七年级语文试题卷 第2页共8页 材料三: 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养:不敬,何以别乎?” (《论语·为政》) 材料四: 陆绩,三国时吴人也。官至太守,精于天文、历法。绩年六岁,于九江见表术(当时 的大豪强)。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜锌术而橘坠地。术笑曰:“陆郎作客而怀 橘,何为耶?”绩跪对曰:“是橘甘,欲怀而遗母。”术大奇之,后常称说。 (《三国志·吴志·陆绩传》) 探究任务单 任务一:观察材料一“孝”的汉字演变图,并结合材料二、三,探究“孝亲敬老”的 内涵。(3分) 任务二:参考下列释义方法,疏通材料三、四的文意。(4分) 词句 释义方法 释义 不敬,何以别乎 语境推断法:联系上下文推断。 ①】 精于天文、历法 查阅字典法:A.对某门学问或技术掌握得很 娴熟。B.完美:最好。C.经过提纯或精选的。 ②」 (填序号) 是橘甘 参考成语法:同甘共苦 ③】 术大奇之 课内迁移法:屠大窘 ④ 任务三:用“/”给“绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地”断句,限断两处。(2分) 任务四: “术笑曰”中的“笑”表现了袁术怎样的内心世界?请探究分析。(3分) 任务五:阅读下面两首古诗,完成探究。(6分) (1)这两首在描绘母爱时 岁末到家 游子吟 都写到了 这一行 【唐】孟郊 【清】蒋士铨 为。(2分) 慈母手中线,游子身上衣。 爱子心

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