Unit6 第1课时Story time（教学课件）英语译林版三起六年级下册

An interesting country Unit 6 Story time 01 Warm up 02 Let’s learn 03 Let’s practice 04 Summary 05 Homework 学生能听懂、会说、会读写country,learn, exciting等单词，并且能掌握常用短语和句型:find out,I’ll... You’ll...。 能够读懂文章大意，并准确使用一般将来时结构，知道时态用法与规则，能完成相应题目。 培养学生运用英语的表达能力以及语法能力。并能够根据老师讲授内容并回答相关的问题以及口语交际练习。 让学生根据所学知识，了解澳大利亚的特色。体会故事的趣味性，并且了解世界文化的差异性，开阔眼界。 语言能力 学习能力 思维能力 文化意识 Learning objectives Part 1 Warm up Game time Do you know the following countries? 看图猜国家。 China 中国 India 印度 Australia 澳大利亚 France 法国 United States 美国 United Kingdom 英国 Let’s enjoy What countries can you see in the video? Let’s check the UK France Spain Australia Germany Japan Let’s check Italy Israel Russia Federation Let’s talk 2.Where did you go? 选一个国家，说一说你对它的了解 1.Can you name more countries? animals 动物 food 食物 attractions 景点 Part 2 Let’s learn Watch and answer Which country will they learn about? Watch and answer Which country will they learn about? Australia Read and answer How will they learn about Australia before the lessons? Mike Wang Bing Liu Tao Yang Ling ask e-friend in Australia ask Mr Green (He is from Australia.) read about Australia on the Internet go to the library and look for books and magazines about Australia (She can send some photos.) Let’s learn 一、定义 表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态，常与表示将来的时间状语连用，如 tomorrow，later，next week/month/year 等等。 一般将来时 二、结构：​ 1. 肯定句： 主语 + will+ 动词原形 + 其他 You will help him later. 你以后会帮助他的。 2.否定句： 主语 + will not/won't + 动词原形 + 其他 You will not help him later. 你以后不会帮他的。 单词及短语 I will=I’ll 将要 learn 学习 learn about学习，了解 country 国家 find out 发现 on the Internet在网上 look for 寻找 magazine 杂志 Let’s learn 单词及短语 kangaroo 袋鼠 koala 考拉 sport-lover 运动爱好者 Australian football 澳式橄榄球 exciting 令人激动的 Sydney 悉尼 welcome 欢迎 visitor 游客 True or False T T F F T T Read and find Why do people think Australia is an interesting country? ① ② ③ ④ ① Read and find animals Read and find ② football games Read and find ③ beautiful city Read and find ④ P