Unit 10 Section B（2a-2e）学案 2023-2024学年人教版英语九年级全册

Unit10 SectionB(2a-2e) 学习目标 1.能够读懂有关不同国家的饮食、生活习俗的文章。 2.能根据所学内容,感悟be supposed to在文章中的运用,并学会注意文章的细节。 3.能通过开展小组学习活动,培养协作意识;并了解不同国家的餐桌礼仪,提高对文明生活的认识。 学习难点 1. 重点单词:basic,exchange,granddaughter,behave,except 2. 通过交流表达和阅读训练,体会be supposed to的用法。 学习过程 Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面第一单元的单词表(165-166页P78)跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。 3. 独立认真地预习(第78-79)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。 Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学 1. 学生独立完成导学案上的自学检测。 2. 学生在线上提交客观题的答案。 3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。 1. 通过自学完成下列任务: Step3: 自展提升-合作探究 展示交流 通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问 【知识探究】 知识点一 They go out of their way to make me feel at home. 1) go out of one’s way 特地;格外努力 e.g. John went out of his way to make his girl friend happy. 约翰想方设法使他的女朋友高兴。 2)make sb. feel at home 使某人感到宾至如归 e.g. I’m doing everything I can to make them feel at home. 我在尽我一切所能使他们感到宾至如归。 知识点二 You wouldn’t believe how quickly my French has improved because of that. You wouldn’t believe …是一个常用句式,相当于汉语所说的“你无法想 象……;你想都想不到……;你绝不会相信……”,表示所陈述的事情超 出想象之外。与此类似的表达还有You would never believe…或You would hardly believe…。 例如:You wouldn’t believe that he found his long-lost sister in Taiwan! 你绝对想不到他在台湾找到了失散多年的姐姐! You would never believe what quick progress he’s made ever since he attended your class. 你根本无法想象,自从他听了您的讲课后进步有多大。 知识点三 My biggest challenge is learning how to behave at the dinner table. 1)learning how to behave at the table是现在分词短语,在此用作句子的表语。再如: His main hobby is fishing. 他的主要爱好是钓鱼。 The most important thing is getting there in time. 最重要的事是及时到达那里。 2)behave是不及物动词,意为“表现;行为”,behave well / badly表示“表现好/糟糕”。它的名词形式behaviour(举止;行为),是不可数名词。 【运用】请根据汉语意思补全英语句子,每空一词。 (1) 如果你那样表现,你会让人厌恶的。 _ you _ like that, you’ll get yourself disliked. (2) 如此的行为可能招致麻烦。 _ _ may cause trouble. 达标检测 一、单项选择。 1. How I want a doctor when I grow up! A. is B. be C. to be D. being 2. They have some problems _ the top of the mountain. A. arriving in B. getting to C. to get D. to arrive 3. _ our baske