《职业道德与法治》开学第一课（导言）（精品课件）-【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂精品实用课件+教案（高教版2023·基础模块）

—— 开学第一课 —— 职业道德 与法治 1 《职业道德与法治》 2 —— 了解职业道德与法治 —— 导言 3 “法安天下，德润人心。”在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，重视发挥道德与法律的作用，坚持依法治国和以德治国相结合，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。道德与法律的关系是什么？何坚持依法治国和以德治国相结合？新时代我们应如何提升职业道德素质和法治素养？这是学习本课程首先要明确的问题。 4 认识道德与法律的关系 5 阅读与思考 社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量，必须把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。 __________ 24076 (2) - ◎2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过《中华人民共和国宪法修正案》，将“国家倡导社会主义核心价值观’写入宪法，确立了社会主义核心价值观在宪法中的地位，使其上升为国家意志，这是用法律推动社会主义核心价值观建设的生动实践。 2018年5月，中共中央印发的《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》强调推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系，使法律法规更好地体现国家的价值目标、社会的价值取向、公民的价值准则，筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 2022年4月，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定:“实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，传授科学文化与专业知识，培养技术技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。”“职业学校学生应当遵守法律、法规和学生行为规范，养成良好的职业道德、职业精神和行为习惯。 9 观看视频 结合材料中和视频中社会主义核心价值观入法入规的相关内容,从课本找一找说说道德与法律的关系。 想一想 道德与法律作为两种基本的社会规则体系,以不同方式规范人类社会的交往行为,调整人与人、人与社会及人与自然之间的关系。 道德以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念等约束和规范人们的行为; 法律由国家制定或认可,是统治阶级意志的体现,通过权利、义务、责任等调整人的行为,主要依靠国家强制力保证实施。 法律和道德又有共同性。法律是成文的道德,道德是内心的法律道德与法律都能够规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。在国家治理中既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用,实现道德与法律相辅相成。 13 坚持依法治国和以德治国相结合 14 阅读与思考 2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》深入实施争做中国好网民工程，引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达，引导全社会提升网络文明素养，净化网络环境。坚持依法治理网络空间，把弘扬社会主义核心价值观贯穿网络立法执法司法普法各环节，发挥法律法规对维护良好网络秩序、树立文明网络风尚的保障作用。 当前,我国网民规模超过 10 亿,在由网络大国迈向网络强国的进程中,需要坚持发展和治理相统一,法治和德治相结合,网上和网下相融合,共同构建网上美好精神家园。党的二十大强调,健全网络综合治理体系,推动形成良好网络生态。2023年2月13日,由中央网信办主办的“全国网络普法行”系列活动在浙江启动,随后,各类形式多样的网络普法活动在全国多地陆续开展。 15 结合实例,列举一个德治或法治在网络综合治理中发挥作用的事例。 通过大家的分享，我们来思考一下为什么什么要坚持以德治国，依法治国。 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。 那怎样才能实现以德治国和依法治国相结合？结合课本和自己的理解，找出相关回答。 法律法规要树立鲜明道德导向,弘扬美德义行,立法、执法、司法都要体现社会主义道德要求,使社会主义法治成为良法善治。在道德教育中突出法治内涵,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任,营造全社会讲法治、守法治的文化环境。 强化道德对法治的支撑作用。 19 把道德要求贯彻到法治建设中,以法治承载道德理念,让道德有可靠的制度保障。运用法治手段解决道德领域突出问题。要坚持依法办事,让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德者寸步难行。 发挥法治对道德的保障作用 20 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。但是，社会上诋毁、侮辱、诽谤英雄人物，丑化英雄人物形