内容正文:
七年级·英语·人教版·下册
Section B (1a~1d)
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Section B (1a~1d)
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1.能记住并能正确运用下列词汇:museum、fire station、painting。
2.能听懂及谈论过去的一次旅行并能发表自己的看法。
学习目标
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下面这些事情你都做过吗?和你的搭档谈论一下吧。
预习导学
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一、短语速记
1.去乡下
2.爬山
3.参观博物馆
4.看见一些油画
5.画画
6.参观消防站
go to the countryside
climb a mountain
visit a museum
see some paintings
draw pictures
visit a fire station
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二、句子速译
1.Jane的旅行怎么样?
?
2.Jane和Tony在上一次的学校旅行中做了什么?
?
How was Jane's trip
What did Jane and Tony do on their last school trip
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3.你上一次的学校旅行怎样?
?
What was your last school trip like
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三、想一想
1.What did you do on your last school trip?
略。
2.How was your last school trip?
略。
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听力训练
1.根据图片信息写出相应的短语。
合作探究
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知识拓展·
1.fire作名词,意为“火;火灾”。fireman/firefighter意为“消防员”, fire station意为“消防站”。另外,fire也可作动词,意为“点火;开火;解雇”。如:
The house is on fire.房子着火了。
I started a fire.我升起了一堆火。
You can't fire her.你不能解雇她。
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Wet things will not fire.湿东西不会燃烧。
2.painting作名词,意为“油画;绘画”,它是动词paint的动名词形式。动名词是由动词加后缀-ing变成的名词,它既具有动词的性质,又具有名词的性质,因此叫动名词。这类词常见的还有meeting、building、swimming、saying等。
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3.There were so many interesting things to see. 有很多有趣的东西可以看。
so作副词,意为“如此;这样;这么;那么”。如:
It was so much fun.太好玩了。
But the weather was so cold.但是天气太冷了。
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另外,so也常作连词,意为“所以”。如:
It was raining here too, so we didn't go to the countryside.这里也在下雨,所以我们没有去乡下。
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2.听1b录音,补全下列对话。
Tony:How was your , Jane?
Jane:Oh, it was .
Tony:Really? Where did you go?
Jane:Well, we went to the countryside and .
. But the weather was