Unit 11 Section A (1a～2d) 课件 2023-2024学年初中英语人教版新目标七年级下册

七年级·英语·人教版·下册 Section A (1a~2d) 单击此处编辑母版文本样式 单元话题 谈论过去发生的事情 单击此处编辑母版文本样式 教材分析 本单元内容围绕谈论自己的乡村研学之旅、分享自己过去的经历并阐述自己的内心感受等方面展开。在本单元中,学生将学习运用一般过去时的一般疑问句“Did you...?”及其答语,询问过去的事件以及谈论状态或内心感受。 单击此处编辑母版文本样式 Section A(1a~2d)通过听说训练引出本课时涉及的词汇,同时操练句型“What did sb. do? How was/were ...? Did sb. do sth.? Was/Were sb./sth....?”及其答语,让学生谈论学校研学活动的经历以及感受。 单击此处编辑母版文本样式 Section A(Grammar Focus~3b)主要通过写信的方式,让学生学会用一般过去时态描述过去的经历,并学会表达感受;通过问答练习进一步熟悉句型“What did sb. do? How was/were ...? Did sb. do sth.? Was/Were sb./sth....?”及其答语。 单击此处编辑母版文本样式 Section B(1a~1d)主要归纳了一些常见的活动名称,并通过听力训练让学生掌握一般过去时态;通过谈论两个人不同的研学经历和感受,进一步熟悉目标语言“How was/were ...? Did sb. do sth.? Was/Were sb./sth....?”及其答语。 Section B(2a~2c)通过两篇日记的学习,让学生学会描述自己曾经的学校研学之旅并表达感受,并通过分组问答练习,进一步熟悉目标语言。 单击此处编辑母版文本样式 Section B(3a~Self Check)主要是以完成两篇日记的方式,让学生进一步掌握运用一般过去时态描述过去某一天的经历并表达感受,归纳动词的过去式的构词方式,复习本单元的重要知识点。 单击此处编辑母版文本样式 教学目标 1.知识目标 (1)单词:milk, cow, horse, feed, farmer, quite, anything, grow, farm, pick, excellent, countryside, yesterday, flower, worry, luckily, sun, museum, fire, painting, exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear 单击此处编辑母版文本样式 (2)短语:milk a cow, ride a horse, feed chickens, quite a lot (of...), in the countryside, fire station, all in all, be interested in (3)句型: ①—How was your school trip? —It was great. 单击此处编辑母版文本样式 ②—Did you go to the zoo? —No, I didn’t. I went to the farm. ③—Were the strawberries good? —Yes, they were. 单击此处编辑母版文本样式 (4)语法 ①使用be动词的一般过去时描述或询问过去的状态 ②使用实义动词的一般过去时描述或询问过去发生的事情 ③归纳动词过去式的变化规律 单击此处编辑母版文本样式 2.能力目标 通过本单元的学习,学生能够: ①询问和描述学校研学经历并谈论当时的状态和内心感受 ②通过写日记的形式描述自己曾经的研学之旅,进行评价,并简述原因 单击此处编辑母版文本样式 教学目标 3.情感目标 描述过去所做的事,表达自己的看法,让学生在人际交往中学会尊重和理解他人,学会交换不同的看法,了解他人的喜好,增进情谊,学会表达自己的感受 单击此处编辑母版文本样式 教学重难点 重点 1.学会规则动词的过去式变化形式,并记忆一些常见的不规则动词的过去式 2.掌握一般过去时态的基本句型 3.学会用 how 对过去发生的事情进行提问并作出回答 4.学会表达个人的内心感受 单击此处编辑母版文本样式 难点 1.规则动词和不规则动词的一般过去式 2.一般过去时的肯定句和否定句 单击此处编辑母版文本样式 教学建议 1.本单元以描述学校研学经历及表达感受展开话题进行教学。为了激发学生学习英语的兴趣,在教学中教师可以多设计一些情景对话、互动小游戏、角色扮演和对话表演等活动。 2.教师要多利用图片、幻灯片或实