精品解析：湖北省武汉市蔡甸区等3地2023-—2024学年七年级上学期1月期末道德与法治•历史试题-初中历史

2023—2024学年度第一学期部分学校期末调研考试七年级历史试卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。全卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。 2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置。 3．答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4．答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 5．认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡” 1. 学生在收集某遗址资料时提到的词语有：距今约70万—20万年、前额低平、能够直立行走、保存火种、打制粗糙石器。遗址可能是（ ） A 山顶洞人遗址 B. 河姆渡人遗址 C. 元谋人遗址 D. 北京人遗址 2. 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，以下不是原始农业出现的重要标志的是（ ） A. 农作物的出现 B. 城市的出现 C. 磨制石器的发展 D. 家畜饲养的出现 3. 据古文献记述，夏、商、周三族祭祀时候，都把本族来源与黄帝族系联系起来，自认为是黄帝的后裔。这表明（ ） A. 中华民族同宗共祖意识源远流长 B. 夏、商、周均秉承“无为而治”理念 C. 推崇“君权神授”是先秦政治特点 D. 夏、商、周的祭祀活动十分频繁 4. 《左传》记载“封建亲戚，以蕃屏周”。这说明分封制的主要作用是（ ） A. 实现了富国强兵 B. 巩固了西周疆土 C. 确立了等级制度 D. 促进了民族交融 5. 文物是人类历史文化遗存。不同历史时期人类社会生产和社会生活各个方面的物体各具特色，下列文物可以入选“夏商周文明展”的是（ ） A. 司母戊鼎 B. 五铢钱 C. 击鼓说唱俑 D. 青瓷莲花尊 6. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长 C. 铁制生产工具使用 D. 新政治经济秩序确立 7. 据《华阳国志·蜀志》记载，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也”。这是对哪一水利工程的记载（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 郑国渠 D. 灵渠 8. 在中国历史上有许多重大的革新，下面表格是（ ）内容 政治 1．确立县制，由国君直接派官吏治理 2．废除贵族世袭特权 3．改革户籍制度，加强对人民的管理 4．严明法度，禁止私斗 经济 1．废除井田制，允许土地自由买卖 2．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3．统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 A. 孝文帝改革 B. 管仲改革 C. 商鞅变法 D. 光武中兴 9. 2023年10月18日，习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表了主旨演讲。回望张骞通西域，西汉王朝加强了对西域的经营，公元前60年，西汉朝廷设置（ ） A. 刺史制度 B. 郡县管理 C. 西域都护 D. 御史大夫 10. 观察并识读下面疆域图，结合地图中历史地理信息，辨识这幅地图是（ ） A. 西汉 B. 东汉 C. 秦朝 D. 东晋 11. 明朝人罗贯中写的小说《三国演义》，其中有“蒋干盗书”、“孔明草船借箭”、“诸葛亮借东风”等故事情节，这些故事能帮助我们了解（ ） A. 官渡之战 B. 淝水之战 C. 城濮之战 D. 赤壁之战 12. 历史学习中我们要学会计算历史年代，了解中国古代纪年方法。淝水之战发生公元383年还可以表述为（ ） A. 公元3世纪初 B. 公元3世纪末 C. 公元4世纪初 D. 公元4世纪后期 13. 基于单元主题整合知识是学习历史的重要方法之一。根据如图学习笔记，归纳的学习主题是（ ）  三国鼎立  西晋的短暂统一和北方各族的内迁  东晋南朝时期江南地区的开发  北魏政治和北方民族大交融  魏晋南北朝的科技与文化 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的巩固与发展 C. 政权分立与民族交融 D. 文明起源与经济发展 14. 朱绍侯在《中国古代史》中写道：“北方地区的民族交融，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料说明（ ） A. 汉族在民族