第八章 运动和力第3节　摩擦力 第2课时　摩擦力的种类及利用与防止 课件 2023-2024学年人教版物理 八年级下册

第3节　摩擦力 第2课时　摩擦力的种类及利用与防止 物理 八年级下册 人教版 1．(10分)指出下列各种情况分别属于哪种摩擦。 (1)用钢笔写字时，手与笔之间的摩擦是 ____ 摩擦，笔尖跟纸之间的摩擦是 ____________；用圆珠笔写字时，笔头的珠子跟纸之间的摩擦是 __________。 (2)小孩在水平面上推箱子时，箱子不动，箱子与地面之间产生的是 ____ 摩擦；箱子运动时，箱子与地面之间产生的是 ______ 摩擦。 (3)滑雪时，滑雪板跟雪地之间的摩擦是 __________；足球在地面上滚动时，足球与地面间的摩擦是 __________。 (4)人走路时，鞋底和地面间的摩擦是 ________。　 摩擦力的种类 静 滑动摩擦 滚动摩擦 静 滑动 滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 3 (5)自行车行驶时，车轮与地面间的摩擦是 _________；自行车刹车时，刹车皮和车轮钢圈间的摩擦是 _________。 滚动摩擦 滑动摩擦 4 2．(2分)下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，后轮与地面之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦。其中属于有害摩擦的是 ____；属于有益摩擦的是 ___________。(均选填序号) 摩擦的利用与防止 ② ①③④⑤ 5 3．(3分)下列事例中，为了增大摩擦的是 ___________；其中利用改变压力来增加摩擦力的是 ______；利用使接触面更粗糙来增大摩擦的是 ________。(均选填序号) ①纳鞋底、补衣服时，人们常常把针头在头发上擦一下；②拔河时选择凹凸不平的地面；③在地面上打蜡；④在提琴和二胡的拉弓擦点松香粉；⑤计算机的鼠标不直接在桌面上移动，而是放在一块布垫上移动；⑥用毛巾洗脸；⑦系鞋带时，把鞋带系的紧点；⑧刹车时用力捏车闸。 ②⑤⑥⑦⑧ ⑦⑧ ②⑤⑥ 6 4．(4分)下列减小摩擦的事例中，利用改变压力来减小摩擦力的是 ____；利用使接触面更光滑来减小摩擦的是 ______；利用滚动代替滑动来减小摩擦的是 _____；使接触面彼此分开来减小摩擦的是 ________。(均选填序号) ①给机器轴承加润滑油；②行李箱下安装轮子；③磁悬浮列车车身被抬起；④在笨重的木箱底下垫上些圆木，移动木箱就容易些；⑤磨光刀面；⑥在地面上推动书橱前，先将书移出来，再推动；⑦气垫船船底跟水面间形成一层空气垫；⑧冰壶比赛，队员在冰壶的前方擦刷冰面。 ⑥ ①⑤ ②④ ③⑦⑧ 7 一、选择题(每小题3分，共15分) 5．2021·潍坊(多选)建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示，用它夹住两块相同的砖，竖直提起后静止在空中，此时两夹片与砖面平行，如图乙所示，则 ( ) A．两砖之间无压力 B．两砖之间无摩擦力 C．夹砖器对砖的摩擦力向上 D．夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力越大 BC 9 6．2021·乐山如图所示，气垫船在水面上行驶的过程中，减小摩擦采用的方法是 (　 　) A.减小压力 B．减小接触面的粗糙程度 C．用滚动代替滑动 D．使接触面分离 D 10 7．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为 (　 　) 　 　　　　　　 　 　　　　 A.F1＝F2＞F3　　　　　 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F3 A 11 8．在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不能太紧，他这样做的目的 (　 　) A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C．两者都是增大摩擦 D．两者都是减小摩擦 A 12 9．小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是 (　 ) B A　　　　 B　　　　 C　　　　 D 13 二、填空题(每空2分，共18分) 10．用如图所示的两种方式推动同一个大箱子，图 ____ (选填“甲”或“乙”)容易推动，因为滚动摩擦比滑动摩擦 ____。 乙 小 14 11．如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 ____ (选填“前”或“后”)的。鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，是为了 _______ 摩擦。 前 增大 15 12．在拔河比赛中，甲队的指