内容正文:
第十四章 了解电路 第三节 连接串联电路和并联电路 知识梳理 首尾首尾 首首尾尾 有且仅有一条 两条或两条以 上 整个 整个 所 在 相互 互 不 A D 开关 并 C 课堂小测 D B B 由右到左 闭合 断开 L2 断开 不会发光 短路 b 不亮 相互 B 基础提升 B D D C A B 断 开 另一灯熄灭 两灯都变 暗 相互影响 不亮 变亮 串 D C、D 一、 串联电路和并联电路对照 电路名称 串联电路 并联电路 实物图 电路名称 串联电路 并联电路 元件连接方式 首尾首尾 连接 首首尾尾 连接 电路名称 串联电路 并联电路 电流路径 有且仅有一条 电流通道 两条或两条以上 电流通道 电路名称 串联电路 并联电路 开关的特点 控制 整个 电路 干路开关控制 整个 电路,支路开关控制 所在 支路 电路名称 串联电路 并联电路 用电器工作情况 同时工作, 相互 影响 独立工作, 互不 影响 例举 开关和用电器 家庭中各用电器 【小练】 1. 在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是( A ). 2. 如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路图,图中A是吹风机, B 是电热丝,当接通电源后,以下说法正确的是( D ). A. 吹风机和电热丝是串联的 B. 吹风机工作时,电热丝一定也同时工作 C. 若只闭合开关S2,电吹风将吹出热风 D. 若只闭合开关S1,电吹风将吹出冷风 3. 现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的 开关 ,房间里各用电器之间是 并 联的. 1. 用一个开关控制两盏灯,则这两盏灯的连接方式( C ). A. 一定并联 B. 一定串联 C. 可以串联也可以并联 D. 无法判定 2. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则( D ). A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L2短路 D. 开关S断路 3. 小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于它们的连接方式,下列判断正确的是( B ). A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 有时是串联,有时是并联 D. 不能判断是串联还是并联 4. 如图所示,若使灯L1与L2串联,应将接线柱C与 B (填“A” “B”或“D”)连接,流经灯L1的电流方向是 由右到左 (填“由左到右”或“由右到左”). 5. 如图所示的电路中,使两灯同时发光的方法是S1 闭合 ,S2 断开 (前两空填“断开”或“闭合”);若开关S2闭合,则灯 L2 灭. 6. 小刚和小强在组成串、并联电路的实验中: (1)在连接电路的过程中,开关应该 断开 (填“断开”或“闭合”). (2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 不会发光 (填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 短路 (填“断路”“短路”或“通路”)现象. (3)小刚想将电路全部拆散,重新连接.小强认为只需拆除 b (填字母)这一根导线,就能成为串联电路. (4)连接成串联电路后,若把L1的灯泡拧下来,则看到的现象是灯泡L2 不亮 (填“亮”或“不亮”),说明在串联电路中,各个用电器之间 相互 (填“互不”或“相互”)影响. 1. 如图所示为某同学连接电路的实物图,但是由于连接错误,一旦闭合开关就会引起电源短路,现只需要拆除一根导线就可以让两灯泡串联,需要拆除的导线是( B ). A. a B. b C. c D. d 2. 如图所示的四个电路中,闭合开关后L1和L2组成串联电路的是( B ). 3. 如图所示的四个电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2并联的电路是( D ). 4. 过交通路口时要遵守 “红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯.要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( D ). 5. 小明对厨房中的抽油烟机进行探究,发现抽走油烟依靠的是电动机工作来实现的,并且电动机和照明灯既可同时工作,也能独立使用.如图所示,最符合抽油烟机工作原理的电路是( C ). 6. 如图所示为某小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光.住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开.下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( A ). 7. 台灯的插头插在如图甲所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯.若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示,台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示.小