2024届云南省三校高考备考实用性联考卷（六）理科综合及答案

2024届云南三校高考备考实用性联考卷（六） 理科综合 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 可能用到的相对原子质量：H一1N一140一16Na一23P一31Zn一65 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.细胞内每时每刻都在进行着许多化学反应，也时刻在与环境进行物质交换。下列有关 叙述正确的是 A.一个大肠杆菌拟核中的DNA复制一次后共含有4个游离的磷酸基团 B.支原体感染宿主细胞后，利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质 C.变形虫在水环境中摄取大分子物质时需要膜上蛋白质的参与 D.所有细胞的主动运输过程都需要消耗ATP 2.某哺乳动物雄性个体的基因型为ABb,如图1是该个体的一个初级精母细胞示意图。 下列有关叙述正确的是 A.若图示现象发生的原因是基因突变，可以通过高倍显微镜观察是否为显性突变 B.若图示现象发生的原因是基因重组，则该初级精母细胞产生的 配子类型为4种 基因 未标出 C.图示细胞中含有2个染色体组，每个染色体组由一对同源染色 B 体组成 D.该雄性个体产生的精子与雌性个体产生的卵细胞间随机结合可 图1 实现基因重组，是生物多样性形成的重要原因 理科综合·第1页（共16页） 3.2023年底，国家疾控局发布最新通知，受多因素影响，我国2023年冬季面临新冠、 流感、支原体肺炎等多病共防的局面，提前接种疫苗可以起到较好的防护作用。下列 说法正确的是 A.研究发现青霉素可干扰细菌细胞壁的合成从而导致细菌裂解，该药物也能治疗支原 体肺炎 B.感染流感病毒后会引起咳嗽反射，该过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 C.抵抗病原体的过程中，辅助性T细胞产生的细胞因子可以作为激活B细胞的第二个信号 D.脂质体包裹的新冠病毒RNA疫苗进入人体细胞体现了细胞膜的流动性 4.图2表示不同植物激素①②③间的相互作用关系，请据图分析，下列说法错误的是 A.用适宜浓度的②处理未授粉的番茄雌蕊柱头，可得到无 幼根幼茎 多种组织 子番茄，该变异不能遗传 合成 高浓度合成 B.由图可知，①②在促进细胞伸长上表现出协同作用 ① ② ③ 低浓度 C.②浓度增高到一定值时，会抑制③的合成，③含量的减 促进细胞伸长抑制细胞伸长 少，会抑制②的作用 幼苗正常生长 D.不同激素的相对含量是决定植物器官生长发育的因素 图2 之一 5.富营养化水体中，微囊藻等蓝细菌大量增殖并产生难以降解的藻毒素，藻毒素会抑制水生 植物的生长，造成水生动物的中毒和死亡。研究者在不同时期采集某湖水样本，测定微 囊藻及部分水生动物可食用组织的藻毒素含量，结果如下表所示，下列分析正确的是 藻毒素含量(ug/g干重) 水生生物种类 分布 食性 微囊藻暴发初期 微囊藻暴发期 微囊藻 浮游 2.03 7.14 鲢鱼 水体上层 主要以浮游藻类为食 1.05 12.936 翘嘴红鲌 水体中上层 以鱼、虾为食 1.11 35.91 以有机碎屑、幼螺、 鲤鱼 水体下层 0.47 11.07 藻类等为食 A.表中生物占据着不同的生态位，是不同物种间及生物与环境间协同进化的结果 B.对该水体进行修复时，可选择藻毒素净化能力强的多种水生生物，主要遵循了协 调原理 C.微囊藻的增殖必然导致湖泊的生物多样性降低 D.暴发后期，藻毒素最终可积累在翘嘴红鲌体内，但其体内的藻毒素浓度未超过环 境浓度 理科综合·第2页（共16页） 6.依维苏单克隆抗体(EVKEEZA)是2021年经FDA批准用于治疗12岁及以上儿童和 成人纯合子型家族性高胆固醇血症的药物。下列有关说法错误的是 A.单克隆抗体的化学本质为蛋白质，使用该药时可静脉注射，不能口服 B.单克隆抗体除了用于治疗疾病外，在多种疾病的诊断和病原体鉴定中也发挥着重要作用 C.制备单克隆抗体时，可利用选择培养基筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D.制备单克隆抗体时可采用PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法诱导细胞融合 7.2023年诺贝尔化学奖授予因发现与合成“量子点”的三位科学家。“量子点”是指三 个维度尺寸在1~100加m的半导体材料。石墨烯量子点边缘与氨基、羧基等连接，石 墨烯量子点的合成可利用C和碳纳米管等物质剥离形成（如图3所示）。下列有关说 法正确的是 碳纳米管 石墨烯量子点 图3 A.碳纳米管中存在自由移动的电子，故可用作电极材料 2s 2p B.基态碳原子核外电子排布的轨道表示式为问1工 C.石