内容正文:
第3课时 不等式的解集
第二章 一元一次不等式与
一元一次不等式组
目录
01
预备知识
03
课堂过关
02
生成新知
1.结合具体问题,了解不等式的解的意义;2.能在数轴上表示出不等式的解集.
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内容标准
预备知识
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下列方程的解为x=2的是( )
A.2x=6 B.3x-6=0
C.x2=3 D.(x-3)(x+2)=0
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B
生成新知
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知识点1
知识点2
知识点3
不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
1.【例】下列数值:73,74.9,75.1,76,79,80,90,哪些是不等式2x>150的解?
(1)_____________________是不等式的解;
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知识点1 不等式的解
75.1,76,79,80,90
(2)这个不等式还有其他的解吗?
解:有
(3)它到底有多少个解?你从中发现了什么规律?,
解:无数个解;所有大于75的数均是该不等式的解.
2.下列是不等式5x-3<6的一个解的是( )
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A
3.下列说法正确的是( )
A.x=3是不等式2x>3的一个解
B.x=3是不等式2x>3的解集
C.x=3是不等式2x>3的唯一解
D.x=3不是不等式2x>3的解
A
不等式的解集:一般地,一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集.
解不等式:求不等式解集的过程叫做解不等式.
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知识点2 不等式的解集与解不等式
4.请直接写出下列不等式的解集:
(1)x+3>6;
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(2)2x<8;
(3)x-2>0.
解: x>3;
解:x<4;
解:x>2.
5.分别写出数轴上所表示的不等式的解集:
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知识点3 不等式的解集在数轴上的表示
(1)
解: x≤1
(2)
解: x≥2.
6.求下列不等式的解集,并将它们的解集在数轴上表示出来.
(1)x+3<5;
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解:y≥3,解集在数轴上表示如下:
(2)4x≥-12;
解:x≥-3,解集在数轴上表示如下:
(3)14-4y≤2.
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解:y≥3,解集在数轴上表示如下:
总结:(1)用数轴表示不等式的解集的步骤:第一步:画数轴;第二步:定界点;第三步:定方向;
(2)用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:①大于号向右画,小于号向左画;②有等号(≥,≤)画实心点;无等号(>,<)画空心圆.
基础关
能力关
素养关
课堂过关
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7.下列说法错误的是( )
A.不等式-2x>6的解集是x<-3
B.不等式x>-3的正数解有有限个
C.x=-3不是不等式-3x>9的解
D.若a>b,则c-2a<c-2b,
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基础关
B
8.下列不等式的解集中,不包括-3的是 ( )
A.x≥-3
B.x≤-3
C.x>-5
D.x<-5
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D
9.不等式x+1≥2x-1的解集在数轴上表示为( )
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上一级
B
10.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:
(1)x≤0;
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上一级
解:如图所示:
(2)x>-2.5;
解:如图所示:
(3)x< ;
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上一级
解:如图所示:
(4)x≥4.
解:如图所示:
11.一个关于x的不等式的解集在数轴上表示如图,则这个不等式的解集为______.
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能力关
x≤2
12.已知满足不等式x≥2的x的最小值是a,满足不等式x≤-6的x的最大值是b,则a+b=_____.
-4
13.已知不等式5x+a<3的解集为x<2,试求a的值.
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上一级
14.由于小于6的每一个数都是不等式 x-1<6的解,所以这个不等式的解集是x<6.这种说法对不对?为什么?
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上一级
解:不对,例如10是不等式 x-1<6的解,但10大于6,结合“不等式的解集是不等式所有解的集合”可知这种说法是错的.
15.(1)不等式的解集中是否一定有无限多个数?
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素养关
解:不等式的解集中不一定有无数多个数;
(2)不等式|x|≤0和x2<0的解集分别是什么?
解:|x|≤0的解集是x=0,x2<0无解;
(3)不等式x2>0和x2+4>0的解集分别又是什么?
解:x2>0的解集为x>0或x<0,x2+4>0的解集为一切实数.
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温馨提示
A. B.2
C. D.3
A. B.
C. D.,
解:不等式的两边都加上-a,得5x<3-a.
两边都除以5,得x<.
∵原不等式的解集是x<2,
∴ =2,
解得a=-7.
$$