素养评价(5)从“李约瑟难题”看明清的“内卷”与“变迁”-【新高考方案】2024年高考历史二轮复习专题增分方略（老教材 通史版）

素养评价（五）从“李约瑟难题”看明清的“内卷”与“变迁” 一，选择题（共12小题，每小题4分，共48分） : A.科举制是御史选拔唯一途径 1.(2023·河南名校跳考)明成祖时期，阁臣“神益不 B.监察效能得到了明显提升 在尚书下也”，但终永乐之世，阁臣的品秩未过五： C.专制主义中央集权空前强化 品。从仁宜时期开始，阁臣的品秩与地位不断提： D.统治者重视监察队伍建设 高。景泰时期，阁臣午朝班次位列六部尚书之上，：5.“市道”原指交易之道，意为重利而忘义。到明清时 “阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳”。这： 期，“市道”的意义和内涵外溢于“道”中积极的道德 种变化有助于 ( 义理维度，“市道”被士人认可为“正道”。这一变化 A.提高内阁决策效率B.抑制宦官权力膨胀 源于 () C,削弱六部的行政权D.限制皇帝滥用权力 A.租佃经济的盛行 B.士人价值观念的更新 2.据记载，“国朝仍前明之制，以内阁为政府，大学士： C.商品经济的发展 D.传统社会结构的改变 为常执。…前明天子拱默，委任左右，故阁臣往：6.随着江南地区市镇中“丝行”“布庄”的发展，明代后 往比（结交）中涓（宦官），作威福，营奸利，虽分权于 期杭嘉湖地区出现了改良田种桑的现象，双林镇“俗 部，而权益重。国朝拟旨有定例，内外大臣、言官折： 皆织绢，四方之商贾咸集以贸易”，其特色产品包头 奏，则直达御前，天子亲笔批答，阁臣不得与闻”。 绢“通用于天下”。这说明当时江南一些地方() 以上史料说明 A.传统经济结构发生了变动 A.明朝内阁为中央决策机构 B.长途贸易推动了商业资本集聚 B.明清内阁显著提高行政效率 C.丝织业处于全国领先地位 C.清朝内阁的权力逐渐削弱 D.工商皆本的社会意识逐渐形成 D.清朝内阁有效防止宦官专权 :7.清中期江南地区的丝织业繁荣，《双林镇志》曾记载： 3.康熙帝在对待台湾时曾郑重承诺：“若郑经留恋台 “近镇数村以织绢为业，男子或从事打线，且必时常出 湾，不思抛弃，亦可任从其使，至于比朝鲜不剃发， 市买丝卖绢，田功半荒，而衣帛食鲜，茶馆食肆中醉酒 愿进贡投诚之说，不便允从。朝鲜系从未所有之外： 呼号者亦复不少矣。”这种现象可以说明当时(） 国，郑经乃中国之人。”据此可见，当时康熙帝对台 A,农村生产商品化趋势加强 湾的态度是 B.小农经济的发展严重受阻 A.不允许台湾以任何形式独立 C.江南地区自然经济逐渐解体 D.资本主义萌芽的产生与发展 B.强化中央政府对台湾的统治 :8.王夫之在家训中提到：“能士者土，其次医，次则农 C.促进台湾社会经济的发展 工商贾，各惟其力其时”，要将自己的职业与个人实 D.推动剃发在台湾地区执行 际和社会现实结合起米。清代学者焦循在《里堂家 4.下表所示是乾隆元年(1736年)至乾隆六十年！ 训》中提到：“学者以治生为要”，并主张“土农工商 (1795年)386名监察御史出身情况的统计。这反： 四者皆可为”。这些家训 映出当时 ( A,体现了经世致用理念 出身 进士举人监生荫生博学鸿词副榜 B.强化了社会的主流价值观 数量（人） 339 43 C.反映了重农抑商观念 比例(%)87.811.0 0.3 0.3 0.3 0.3 D.出现了提倡个性自由思想 185 9.据统计，在明清女性画家近400件画作中，花鸟画答题号123456789101112 所占比例最大，约为65%，人物画占21%，而山水 是咨 画比例最小，仅占14%左右。据此推知，此时期女 二、非选择题（共2小题，共37分） 画家较少选择山水画进行创作的主要原因是( ):13.明朝中后期和中世纪中晚期的法国都出现了不同 A.女性游历山川的机会相对较少 程度的社会“狂欢”现象。阅读材料，完成下列 B.儒家伦理影响到人们的日常生活 要求。(25分) 材料一明代服饰在成化以前“不论贫富，皆遵国 C.传统小农经济占据压倒性优势 制”，服饰的特点是“服不锦绮”，“服布素”，“衣无绮 D.“男主外、女主内"的社会分工 纹之饰”，多穿自制廉价的土布衣服。从成化开始， 10.明清时期，“中学西渐”逐渐达到高潮。罗马出版 服饰发生一些变化，由于“奢侈竟起”，开始有了“绮 了《中华大帝国史》：利玛窦把中国的儒学经典“四 靡之服，金珠之饰”。但是自嘉请以降，奢僭倍之， 书”译成拉丁文；卜弥格的医学生物学著述《中医津 全国各地“无贵贱悉然”。 要》和《中国药物标本》则是关于中国医药学方面的： 按照明制，官民使用金银器是违法的。故明初 论著。据此推知，“中学西渐” 民间器用多为陶瓦器。但到明代中后期，民间器用 A.有利于冲破礼教的束缚 多改为翠白瓷器及金银器。类似现象在饮食、與 B.促使西方文化逐渐传入中国 马、居合等方面也广泛存在。 C.启迪了欧洲的思想解放 摘编