（热点课件）时政热点01 共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体：路路相连 美美与共 - 【高考热点】2024年高考历史热点押题预测

时事热点01 共建“一带一路”推动 构建人类命运共同体 ——路路相连 美美与共 热点追踪 目 录 MU LU 01 热点解读 02 考情分析 03 考点链接 04 考点预测 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 2 十年栉风沐雨，十年春华秋实。共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。让我们谨记人民期盼，勇扛历史重担，把准时代脉搏，继往开来、勇毅前行，深化“一带一路”国际合作，迎接共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展，推动实现世界各国的现代化，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，共同推动构建人类命运共同体！ ----习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲 2024年春晚：在声声驼铃中，喀什绽放了一带一路美美与共的友谊之花。作为一带一路的核心区域，春晚新疆喀什分会场主持词中专门提到了一带一路的变化，需要广大考生重点关注。 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 命题统计 命题要点　　　 2023年 2022年 2021年 热考 角度 共建“一带一路”推动构建人类命运共同体——路路相连 美美与共 北京高考·2 新课标全国卷.42 全国高考新课卷·28 浙江高考（6月）·22 天津高考·10 海南高考·2 全国高考甲卷·26 天津高考·18 重庆高考·2 浙江高考（1月）·6 浙江高考（6月）·3 浙江高考（6月）·6 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 1. 一代繁华一路歌，2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，今年“一带一路”也必将有新的成就，需要大家重点关注。另外，古代丝绸之路和“一带一路”的融通也需要大家有所了解，可能会出现在命题情境或学科联合考查当中 2.重要命题视角预测 （1）古代丝绸之路等商路的背景、特点以及影响 （2）依据有关材料对比近代东西方文明冲突下的“丝路”与“新航路”。 （3）“一带一路”构想与近代西方国家的全球贸易的异同。 (4) 经济全球化趋势背景下的“一带一路”建设的机遇与挑战。 （5）通过对“丝路”、“新航路”、“一带一路”“马歇尔计划”的比较、评价，培养学生辩证统一的历史事实判断和世界眼光、家国情怀等价值取向。 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 《选必3》 《纲要下》 《选必2》 《纲要上》 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 第8课 三国至隋唐的文化 第29课 改革开放以来的巨大成就 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 第2课 新航路开辟后的食物物种交流 第三单元 导语 第7课 古代的商业贸易 第12课 水陆交通的变迁 第四单元 导语 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 涉及的知识点 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 汉代：陆路为主；海路发端； 唐代：陆海并举，全面繁荣； 丝绸之路的兴衰 宋代：海路为主，陆路中断； 元明：陆路一度恢复；海路再度繁荣并走向衰落； 选必3第5I页丝绸之路示意图 1.丝绸之路的发展概况 一、古代丝绸之路的兴衰过程 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 丝绸之路是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路，是沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁，而骆驼是丝绸之路上的主要交通工具 西汉时，为联合大月氏等政权共击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，这被称为“凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣 东汉时，甘英出使大秦最终到达波斯湾一带 唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响，加上东西方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降 一、古代丝绸之路的兴衰过程 指出丝绸之路的路线：起点、途径的重要地点、终点 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 一、古代丝绸之路的兴衰过程 海上丝绸之路 西汉时期，中国就已经开辟了通往印度洋的海路 宋元时期，随着造船工艺和航海的技术提升，海上丝绸之路日益兴盛，广州、泉州、明州等成为海上丝绸之路的重要交易枢纽 通过海上丝绸之路，中国出口的商品有丝绸、瓷器、纸张、茶叶等 官府在东南沿海一带设置市舶司，掌管对外贸易 明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰 热点解读 考情分析 考点链接 考点预测 时期 发展状况 特点 西汉 陆上和海上丝绸之路开通，中外贸易逐渐发展。 ①政府控制下的对外贸易，朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成贸易，占有重要地位。 ②原则：“厚往薄来”，“倍偿其价” ③目的：不是获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。 ④趋势：