内容正文:
7.4 俄罗斯
第1课时
学习目标
1.运用实例说明俄罗斯是传统的欧洲国家。
2.能对照地图说出俄罗斯的地理位置。
3.◎重点:知道俄罗斯的气候和主要地形区的分布,理解自然环境对生产生活的影响。
4.◎素养目标:激发对地理事物进行分析、探究的心理,有意识地更多地了解各国的风土人情的积极性。
【预习导学】
重点梳理
知识点:横跨亚欧大陆北部
1.世界上面积最大的国家是 ,世界上唯一跨亚欧两洲和东西半球的国家是 。
2.位于俄罗斯境内的亚、欧两大洲的界河是 ,中、俄边界的界河是黑龙江(阿穆尔河)。
3.俄罗斯自东向西的主要地形是 ( )
A.平原、高原、山地
B.山地、平原、高原
C.山地、高原、平原
D.平原、山地、高原
读俄罗斯地形剖面图,完成第4题。
4.写出图中①~④代表的地形区的名称。
① ,② ,③ ,④ 。
5.俄罗斯亚洲部分主要的河流有叶尼塞河、 、勒拿河,三条河流均注入 洋;欧洲部分的伏尔加河自北向南流,注入 。
6.下列关于贝加尔湖的说法,正确的是 ( )
A.世界面积最大的湖泊
B.世界最大的淡水湖
C.世界最深和蓄水最多的淡水湖
D.一半淡水一半咸水的湖泊
7.下列关于俄罗斯邻国的描述,正确的是 ( )
A.俄罗斯的南面是蒙古和中国
B.哈萨克斯坦位于俄罗斯的西侧
C.俄罗斯东面有一些从苏联独立出去的国家
D.俄罗斯西部与美国隔海相望
【合作探究】
1.请仔细观察课本图7.48俄罗斯的地形,说一说俄罗斯地理位置的特点。
(1)临海:东、北、西三面分别濒临什么洋?什么海?
(2)邻国:与多少个国家接壤?这些邻国分别位于俄罗斯的什么方位?
(3)纬度:国土大部分在北纬多少度之间?
(4)经度:国土大部分在多少度之间?
(5)面积:领土面积多大?居世界第几位?
(6)人口:人口有多少?居世界第几位?
(7)民族:由多少个民族组成?
2.贝贝是一个地理迷,在学习了俄罗斯的自然概况后,他将自己对俄罗斯的认识进行了整理,准备在“课堂探究”时与同学进行交流,其中有些认识有误,请帮他更正。
(1)俄罗斯地跨亚欧两洲,且国土大部分在亚洲,所以应是亚洲国家。
(2)俄罗斯平原面积广阔,发展农业的条件优越。
(3)俄罗斯地形由西向东依次为平原、高原、山地,东高西低,所以河流大多由东向西流。
(4)俄罗斯东临太平洋,北临北冰洋,所以降水由东向西、由北向南逐渐减少。
(5)俄罗斯境内河湖众多,既有世界最大的湖泊——贝加尔湖,又有欧洲最长的河流——伏尔加河。
3.读俄罗斯农业分布图,俄罗斯农作物主要分布在东欧平原和伏尔加河流域。从自然条件方面,对比日本、印度和俄罗斯发展农业生产的不利条件。
4.特殊的地理环境,对俄罗斯的历史发展和人民性格的形成有很大影响。下列短句描述的是俄罗斯哪些地理环境特色?
(1)空间是俄罗斯灵魂的工程师。([俄]普列汉诺夫)
(2)距离是俄罗斯的大不幸。(沙皇亚历山大一世)
(3)冰雪是俄罗斯的血液。([俄]契诃夫)
(4)如果用一个字来形容俄罗斯的地理特征,这个字应该是“平”。
(5)在西伯利亚,-40 ℃不能算冰冻,饮料中含40%酒精也称不上是烈酒。
参考答案
预习导学
知识点 横跨亚欧大陆北部
1.俄罗斯 俄罗斯
2.乌拉尔河
3.C
4.东欧平原 西西伯利亚平原 中西伯利亚高原